青春守護(hù)生命防線(xiàn),急救熱傳夏日溫情
時(shí)間:2025-07-14 閱讀:
青春守護(hù)生命防線(xiàn),急救熱傳夏日溫情
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夏日炎炎,豫北醫(yī)學(xué)院2024級(jí)“急救先鋒隊(duì)”的20名學(xué)生卻比烈日更“熱”——他們帶著醫(yī)學(xué)課本與責(zé)任擔(dān)當(dāng),在葉縣晨德學(xué)校開(kāi)展為期兩周的“急救知識(shí)普及”暑期實(shí)踐,用青春傳遞生命守護(hù)力。圖1
一、黃金4分鐘的“生死課”
夏季是溺水事故高發(fā)期,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)聯(lián)合市紅十字會(huì)專(zhuān)業(yè)救援人員,在葉縣晨德學(xué)校開(kāi)展溺水救援演示。志愿者們利用人體模型,現(xiàn)場(chǎng)示范“心肺復(fù)蘇(CPR)”和“海姆立克急救法”,并強(qiáng)調(diào)“呼叫—評(píng)估—施救”的急救流程。“溺水者被救上岸后,立即清除口鼻異物,開(kāi)放氣道,進(jìn)行人工呼吸與胸外按壓是關(guān)鍵。”志愿者王夢(mèng)奇結(jié)合動(dòng)畫(huà)視頻進(jìn)行步驟分解講解。隨后,同學(xué)積極參與實(shí)操練習(xí),團(tuán)隊(duì)還為同學(xué)們送上自制的《防溺水指南》手冊(cè),為夏日安全保駕護(hù)航。圖2
二、趣味破解“夏日煩惱”
針對(duì)夏季高發(fā)的腸道傳染病(如痢疾)、蟲(chóng)媒傳染病(如登革熱)及中暑問(wèn)題,團(tuán)隊(duì)在葉縣晨德學(xué)校開(kāi)設(shè)“健康小講堂”。通過(guò)圖文展板、短視頻等形式,科普“勤洗手、防蚊蟲(chóng)、保飲食衛(wèi)生”等預(yù)防措施,志愿者劉玉含提醒大家避免高溫時(shí)段外出、勿貪涼過(guò)量食用冷飲。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)還精心設(shè)計(jì)了“傳染病知識(shí)闖關(guān)游戲”環(huán)節(jié),以趣味方式幫助同學(xué)們記牢防護(hù)要點(diǎn)。志愿者王夢(mèng)琦還為同學(xué)們送上了驅(qū)蚊香包和消毒濕巾,實(shí)現(xiàn)知識(shí)科普與青春守護(hù)的雙向傳遞。圖3
三、急救包里的“大關(guān)懷”
“碘伏選獨(dú)立包裝,繃帶松緊有講究!”在急救技能體驗(yàn)站,志愿者王靖凱打開(kāi)“家庭應(yīng)急急救包”,認(rèn)真演示三角巾包扎、中暑四步處理(移陰涼—補(bǔ)鹽水—降體溫—送醫(yī))。同學(xué)們邊記清單邊感嘆:“沒(méi)想到急救包不是隨便裝的!”活動(dòng)后志愿者通過(guò)問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查,92%參與者掌握中暑處理步驟,85%能復(fù)述心肺復(fù)蘇要點(diǎn)。圖4
急救不是醫(yī)護(hù)人員的專(zhuān)屬,是每個(gè)人的生存課。此次實(shí)踐讓學(xué)生通過(guò)情景模擬、科普宣講、互動(dòng)演示等形式,不僅將理論轉(zhuǎn)化為實(shí)操,傳遞了“人人學(xué)急救”的理念,更是打開(kāi)了更多人心中的“急救之門(mén)”。據(jù)悉,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)后續(xù)將通過(guò)短視頻平臺(tái)開(kāi)設(shè)“每日一學(xué)”專(zhuān)欄,讓急救知識(shí)突破地域限制,要用青春的溫度,為生命筑起最溫暖的防線(xiàn)。
作者:劉玉含 來(lái)源:三下鄉(xiāng)網(wǎng)