2025年7月16日,南京航空航天大學支點人生江西贛州分團在小密鄉祖彬留守兒童樂園圓滿完成了第七天的教學活動。
編程啟智,思維閃光
屏幕上跳躍的字符引人入勝,包智慧老師嫻熟的操作,令小朋友們投來崇拜的眼光。對于剛剛開始接觸計算機的孩子,編程富有魅力也具有挑戰,包老師用生活中的例子生動地解釋了算法的三大結構,淺顯易懂,最后帶大家進行了一個簡單編程,體會了代碼的神奇之處。“老師,可不可以再看一個程序呀?”“老師,我也想試一下!”編程的樂趣已然反映在孩子們積極踴躍的搶答中。這堂課為孩子們打開了多彩計算機世界的大門,同時引導他們從生活中提煉出底層邏輯,把計算思維運用于生活。

圖一:包智慧老師講解編程格式
航天解惑,宇宙尋蹤
三航科普課程持續推進,趙藝媛老師講授了更加豐富的航空航天知識。簡單回顧了基本概念之后,趙老師開始介紹中國航天的里程碑,并帶領孩子們理解火箭發射的過程及原理。孩子們眼里閃著光,滿是對我國航天科技的自豪。趙老師善于和小朋友們互動,巧妙設置問題,引起大家思考,每個孩子都躍躍欲試,能夠快速理解并記憶所學的知識點。學習航空航天知識,無論是理論層面的理解,還是精神層面的指引,都會在潛移默化中影響著孩子們的方方面面。

圖二:趙藝媛老師講授航空航天知識
妙手拼裝,騰空逐夢
三航課程不僅有科普知識,也給孩子們提供了親身體驗的機會,孩子們對吳通老師的水火箭課程期待已久。老師先通過一個短片,為孩子們展示了我國航天事業的發展,再化繁為簡,向孩子們說明了本次水火箭的基本原理。在制作過程中,孩子們也遇到了不少挑戰,有的結構組裝不合理,有的細節處理不到位。老師認真指導,指出問題所在,對于低年級的小朋友,老師耐心地給予幫助。隨著水火箭陸陸續續升空,孩子們樸素的航天夢也跟隨火箭飛翔起來,這一刻,支教團成員對孩子們的三航啟蒙得到了升華。

圖三:吳通老師演示發射過程

圖四:同學們排隊準備發射水火箭
鏡頭尋美,影像傳情
每一次觸發快門,都會記錄下一個充滿回憶的瞬間。大家都希望將美好定格下來,老師們如此,孩子們亦然。茹文澤,王子恒,彭家鵬三位老師為同學們帶來了攝影技術課程。老師從光圈,像素等基本概念入手,再手把手指引孩子操作照相機。隨后老師又介紹了不同事物的處理方法,并以鄉村景色為例詳細講解。到了實踐環節,孩子們都得到了驚喜的效果。“原來門口的花叢也可以拍的這么好看哇!”一臺相機,不僅記錄生活,也幫助孩子們發現了平平無奇中錯過的美景。
圖五:茹文澤老師講解照相機操作方式

圖六:同學們在戶外拍攝
特色課程百花齊放,其他文化與藝術類課程也在有條不紊的進行。孩子們在書法,剪紙,編繩等趣味課程中展示才藝,在數學,英語,化學這些課程中聽老師答疑解惑,大家都度過了充實的一天。
暮色漫進教室時,粉筆灰還懸在半空。跳動的代碼、先進的航天器、相機里的笑臉、水火箭落地的輕響,都成了晚風里的絮語。孩子們攥著畫筆揮手,掌心沾著顏料與星光。老師們借知識搭了座橋,卻在他們眼里,看見了比銀河更亮的回響。
文案|伏曦
攝影|姜天澤 伏曦 王子恒 茹文澤
一審|劉珍禎
二審|方晶碩
三審|趙藝媛