2024年7月16日，武昌理工學院“青春筑夢”通城志愿服務隊的志愿者在湖北省咸寧市通城縣五里鎮(zhèn)治全村村民委員會會議室中組織了一場地質災害科普課程。此次活動有助于普及地質災害防治和生態(tài)環(huán)境保護的知識，提高公眾對地質災害的認識和應對能力。

　　對于鄉(xiāng)村孩子們來說，地質災害科普意義重大，它不僅能夠增強他們對家鄉(xiāng)地質環(huán)境的認識，提高防范災害的能力，還能在面臨突發(fā)地質災害時，學會自救和互救，保障生命安全，同時激發(fā)他們對自然科學的興趣，為培養(yǎng)未來的地質災害防治人才奠定基礎。

　　課程伊始，學生們紛紛舉手發(fā)言積極分享自己所了解的地質災害情況。志愿者巧妙地以通城縣的地質災害為切入點，激發(fā)了學生們的好奇心，當學生被問及“你們知道通城縣有哪些地質災害嗎?”時，學生普遍搖頭。然后志愿者系統地介紹了火山、洪澇災害、地震和臺風等幾種常見的地質災害。在講解過程中，志愿者不僅深入淺出地闡述了這些地質災害的產生原因，如地殼運動、氣候變化等自然因素，還結合實際案例，讓學生們更直觀地理解地質災害的嚴重性。同時，志愿者還著重教授了在遭遇這些災害時如何進行自救和互救，比如在地震發(fā)生時如何尋找安全地帶，臺風來臨時如何做好防護措施等。此次地質災害科普課程，不僅增強了學生們對家鄉(xiāng)地質環(huán)境的認識，也讓他們掌握了實用的防災減災技能，為他們在面對突發(fā)地質災害時提供了寶貴的安全保障。

　　為了幫助同學們深入理解洪澇災害預警信號的不同分類，并增強課程的教育吸引力，志愿者設計并引導學生們參與了一項名為“雨滴變奏曲”的互動游戲。在游戲開始前，志愿者詳細地向學生們講解了不同降雨強度所對應的特定動作。隨后，志愿者朗讀了一段描述不同降雨情況的文字，學生們根據所聽到的內容，迅速做出相應的動作反應。活動結束后，學生們紛紛表示，這種生動有趣的教學方式讓他們對洪澇災害預警信號有了更加直觀和深刻的理解，也為他們在未來可能遇到的災害情況提供了寶貴的安全保障。通過這種富有趣味性的教學方式，讓抽象的地質災害預警知識變得生動有趣，孩子們在輕松愉快的游戲氛圍中掌握了相關知識，實現了教育娛樂的有效結合。

　　課后也采訪到“青春筑夢”通城志愿服務隊的志愿者王茜，她表示：“此次課程幫助孩子們建立起正確的防災減災觀念，讓他們知道在自然災害面前，我們應該如何冷靜應對。”地質災害課程對孩子們而言，不僅傳授了寶貴的自救知識和防災技能，更在他們的心中播下了安全意識和環(huán)保觀念的種子，為他們在面對自然災害時能夠冷靜應對、保護自身安全奠定了基礎，同時也促進了他們綜合素質的提升和社會責任感的培育。