為了解決教職工子女看護問題，減輕教職工負擔(dān)。2024年7月8日，合肥大學(xué)2024年“合光童行，筑夢青春”志愿者服務(wù)隊于圖書館一樓第一自修室進行暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

      本次活動共分為三個部分，課業(yè)輔導(dǎo)，知識學(xué)習(xí)以及體育鍛煉。在活動中，大學(xué)生志愿者充分發(fā)揮自己的專業(yè)優(yōu)勢，打造“趣味課堂”，用通俗易懂的語言解決孩子們的問題，用生動有趣的表達傳達知識，使孩子們在知識的海洋中遨游，使豐富的假期更加充實。

       在課堂活動中，大學(xué)生志愿者們安排了“語言奇遇記”，“巧手魔法屋”，心理課等活動，充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識，在課堂上課的基礎(chǔ)上增添更多生動有趣的內(nèi)容和形式，使孩子們能夠跟隨老師的腳步，學(xué)習(xí)和獲得知識。在課堂中，志愿者帶領(lǐng)孩子們走進蔬菜的世界，在音樂和游戲的烘托下激發(fā)他們對英語的無限興趣；帶領(lǐng)孩子們領(lǐng)略剪紙的魅力，充分發(fā)揮孩子們的創(chuàng)意設(shè)想進行創(chuàng)意性的設(shè)計并剪裁，感受傳統(tǒng)非遺文化的藝術(shù)美；帶領(lǐng)孩子們感悟心靈的美好，暢想“我”喜歡的暑假的什么樣子的，并與同學(xué)們分享自己的感受，拉近人與人之間的距離。同時，眼保健操以及各項體育鍛煉能夠有效的促進孩子們的身心健康。

     “合光童行，筑夢青春”志愿者服務(wù)隊   通過寓教于樂的方式，開展豐富多彩、富有意義的趣味課堂，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。同時，志愿者服務(wù)隊自身也在不斷提升組織能力，培養(yǎng)社會責(zé)任感和服務(wù)意識，幫助孩子樹立積極的人生觀和價值觀。