“藝”旅彰文服務團成員前往建安區學校進行調研
7月17日下午，為了深入了解農民畫與研學旅行結合的現狀，并探討教育工作者對于農民畫與研學融合所持的觀點與見解，山東大學（威海）“藝”旅彰文服務團成員馬怡靜到河南省許昌市建安區永寧街小學和建安中學進行參觀與調研采訪。
通過與建安中學教務處主任海匯川的訪談，團隊了解到當地的研學旅行產業在宣傳與組織方面都缺少一定的支持，許多家長和學生對研學旅行的認知不足。在與建安區永寧街小學工會主席貢棟的交流過程中，貢棟老師表示許多學校對非物質文化遺產的傳承仍停留在書本教育，缺乏實踐機會。
在對農民畫與研學旅行結合的項目進行充分了解之后，受訪老師均對項目給出較高的評價，認為該項目能夠讓美育勞教結合，豐富學生視野，且個性化定制可以滿足差異化需求，但項目還應加強各方支持以保障安全等問題，并期望項目能順應發展趨勢，與科技結合，推動項目發展。
本次實踐，服務團成員了解了許昌市建安區的研學旅行產業發展現狀，對于農民畫結合的研學旅行帶來的益處及如何更好發展研學旅行項目有了更加直觀的認識，為團隊后續從多方面對項目后續在課程設計、文化體驗、教育價值挖掘等方面進行改進奠定了堅實的基礎。
（文、圖/“藝”旅彰文服務團）
7月18日
