《西外青年三下鄉：陜北說書的守護者與傳承者》

陜北說書，這一古老的民間藝術形式，承載著陜北地區的歷史文化和民俗風情。為了深入了解陜北說書的傳承與發展現狀，西安外國語大學紅鳳暑期實踐團展開了一系列的訪談活動，與眾多傳承人及保護者進行了深入交流。

實踐團首先來到了延安市曲藝館，與陜北說書傳承人喬仰文老師進行了深度訪談。喬老師從16歲開始學習陜北說書，至今已有多年的藝術生涯。他分享了自己學習和傳承陜北說書的經歷，以及在不同階段的發展情況。喬老師還提到了為習總書記和托卡耶夫總統表演的榮幸經歷以及獲得“牡丹獎”的榮譽，這些經歷都讓他深感陜北說書的藝術魅力和文化價值。

對于陜北說書的發展現狀，喬老師用“高度”“質量”“火爆度”三個關鍵詞來形容。他認為，陜北說書在全國乃至國際上的發展越來越好，質量不斷提升。延安曲藝館對陜北說書的發展起著引領作用，通過舉辦培訓班、挖掘整理資料、進行二次創作等工作，不斷提升陜北說書的技藝水平。

在談到陜北說書的保護與傳承時，喬老師強調了傳承人的重要性。他認為，傳承人不僅要有扎實的技藝，還要有較高的文化素養和樂理知識。為了培養更多的傳承人，喬老師舉辦了傳習班和免費培訓班，為陜北說書的傳承和發展做出了積極貢獻。

此外，喬老師還積極推動陜北說書的創新。他用陜北說書宣講環保知識、黨的二十大精神等，并登上了學習強國平臺。他認為，非物質文化的保護對鄉村振興意義重大，陜北說書能為老百姓宣傳政策，豐富精神生活。在陜北說書與文旅結合方面，喬老師也介紹了許多案例，如1938的劉元龍老師接待旅游團、金延安以及西安永興坊的相關情況。曲藝館也有三弦U盤等文創產品。對于打造陜北說書游戲以吸引年輕群體的想法，喬老師表示非常支持，認為陜北說書需要創新，以更好地傳承。

隨后，實踐團來到延長縣文化館，與陜北說書省級傳承人劉忠元老師進行了交流。劉老師自幼視力障礙，但他憑借對曲頸琵琶的熱愛和執著，不斷提升技藝，贏得了觀眾的贊譽。他詳細介紹了曲頸琵琶與陜北說書的淵源，以及自己在傳承曲頸琵琶方面的經歷。劉老師還強調了非遺傳承對年輕群體的重要意義，鼓勵大學生與非遺傳承人交流，傳承和深化非遺文化。

在延長縣，實踐團還采訪了文旅局副局長潘金鳳。潘局長介紹了延長文旅的特色亮點，包括石油圣地、瓜果之鄉、美食家園，并闡述了吸引游客的措施，如宣傳推廣和完善基礎設施。近年來，文旅局圍繞石油工業旅游和延長烤肉特色美食產業發展，并積極推動非物質文化遺產的保護，以促進鄉村旅游和文化振興。

在甘泉縣豆腐小鎮，實踐團找到了“豆腐西施”翠翠。她身著樸素的紅布衣裳，笑容淳樸，眼中滿是對豆腐事業的熱愛。翠翠詳細介紹了豆腐的制作工藝，從選豆到成型，每一步都凝聚著匠人的心血與智慧。她將古老技藝與現代市場需求相結合，推動了當地豆腐產業發展，吸引眾多游客前來體驗，為石門鎮鄉村振興注入了新活力。

通過與這些傳承人及保護者的訪談，實踐團深刻感受到了他們對陜北說書的熱愛和堅守。他們不僅是陜北說書的傳承者，更是文化的守護者。他們用自己的行動詮釋著非遺文化的價值和意義，為鄉村振興注入了強大的精神動力。

在傳承與創新的道路上，這些傳承人及保護者面臨著諸多挑戰，但他們始終堅持不懈。他們希望通過自己的努力，讓更多的人了解和喜愛陜北說書，讓這一非遺文化得以傳承和發展。

西安外國語大學紅鳳暑期實踐團的訪談活動，為我們展現了陜北說書傳承人的風采和他們為保護非遺文化所做出的努力。相信在他們的帶動下，會有更多的人加入到非遺文化的保護和傳承中來，為鄉村振興貢獻自己的力量。

圖為陜北說書傳承人劉忠元老師正在接受調研團成員的采訪。  通訊員  王思茹  供圖

圖為調研團成員與非遺傳承人喬仰文先生的合影。  通訊員  李宇華  供圖

圖為調研團成員與豆腐小鎮的“豆腐西施”翠翠的合影。  通訊員  王思茹  供圖

圖為調研團成員正在對延長縣文旅局副局長潘金鳳進行采訪。  通訊員  王思茹  供圖

圖為實踐團成員自主設計的文創產品展示。  通訊員  程娟  供圖