（通訊員 余靜蕾）為積極響應國家生態文明建設號召，提升公眾尤其是青少年對氣候變化的認識與應對能力，武昌理工學院義行恩施志愿服務隊于8月1日在景陽鎮清江中學，開展一場別開生面的氣候行動課程。此次活動旨在通過教育引導，增強學生的環保意識，并鼓勵他們成為推動社會可持續發展的積極力量。
知識普及，互動問答
志愿者們以生動的PPT和視頻資料，向學生們詳細介紹了氣候變化的定義、成因及影響。通過列舉全球變暖、極端天氣事件頻發等實例，讓學生們深刻感受到氣候變化對人類社會的嚴峻挑戰。互動問答環節中，志愿者們巧妙設計一系列氣候相關的問題，如“為什么全球會變暖？”“氣候變化對生態系統有哪些影響？”等，引導學生們積極思考，踴躍發言。
討論熱烈，共謀對策
在“如何向朋友們解釋氣候變化”的討論中，學生們紛紛提出自己的見解和創意。有的學生建議通過制作手繪漫畫或短視頻來傳播氣候知識，有的則提議組織環保主題的演講比賽或展覽活動。志愿者們對學生的創意給予了高度評價，并鼓勵他們將想法付諸實踐，成為環保宣傳的小使者。
行動倡議，攜手并進
為了將氣候行動落實到日常生活中，志愿者們還發起“從我做起，為地球降溫”的倡議。他們引導學生們思考如何在日常生活中減少碳排放、節約用水用電、參與植樹造林等環保活動。同時，鼓勵學生們成為家庭和學校的小小環保監督員，帶動家人和身邊的朋友一起參與到氣候保護中來。三年級學生楊家豪興奮地說：“今天的課程讓我受益匪淺，我認識到自己也能為保護環境做出貢獻。我會把學到的知識告訴家人和朋友，一起為保護地球努力。”

志愿服務隊隊員王亦晨：“此次氣候行動課程不僅讓學生們了解氣候變化的嚴峻性，更重要的是激發他們參與環保的責任感和使命感。我們相信，通過持續的努力和廣泛的宣傳，定能匯聚起保護地球的強大力量。”