三下鄉(xiāng)網(wǎng)南通8月18日電（通訊員：王怡 吳琳 穆楊楊）南京財經(jīng)大學(xué)會計學(xué)院的“三下鄉(xiāng)”實踐團隊8月中旬踏入江蘇省如皋市城南街道新莊社區(qū)東皋書吧，展開了一場名為“綠書簽·伴成長”的閱讀主題分享活動。這次活動旨在通過多種方式促進青少年兒童的閱讀興趣和健康閱讀習(xí)慣，營造一個綠色、健康的閱讀環(huán)境。
在活動中，團隊成員利用網(wǎng)絡(luò)平臺進行直播，推薦優(yōu)秀的書籍和閱讀資源。他們精心挑選了一系列適合不同年齡段孩子的讀物，并深入淺出地介紹這些書籍的內(nèi)容和閱讀的樂趣。通過直播，他們不僅向家長和孩子們推薦好書，還鼓勵大家共同探討和分享閱讀的感受和體會。穆楊楊在直播中提到：“’天下之本在家。‘家風(fēng)，是一個家庭的精神內(nèi)核，也是一個社會的價值縮影。習(xí)近平總書記深刻指出，不論生活格局發(fā)生多大變化，我們都要重視家庭建設(shè)、注重家庭、注重家教、注重家風(fēng)。要把家風(fēng)建設(shè)擺在重要位置，廉潔修身，廉潔齊家。這本《清風(fēng)傳家》，通過講述25位英模黨員在家風(fēng)建設(shè)方面的先進事跡，引導(dǎo)黨員干部從中汲取人格力量、家風(fēng)魅力。無論是干驚天事業(yè)，傳淡泊家風(fēng)的于敏，創(chuàng)中國方法，傳嚴謹家風(fēng)的吳文俊，還是一生一世，護佑萬家的顧方舟，以家作鎧，為國鑄盾的程開甲，他們的家風(fēng)故事都告訴我們：家庭是社會的細胞，家庭和睦則社會安定，家庭幸福則社會祥和，家庭文明則社會文明。于敏同樣如此要求家人，把愛國的種子從小就播灑在后輩的心里。他說：一個人的名字，早晚是要沒有的，能把微薄的力量融進祖國的強盛之中，便足以自慰 了。”  
除了直播推薦好書，團隊還組織了領(lǐng)讀活動。志愿者們在現(xiàn)場引導(dǎo)孩子們朗讀、討論書籍內(nèi)容，幫助他們理解和感受書中所傳達的價值和情感。這種互動式的閱讀體驗不僅加深了孩子們對書籍的理解，還激發(fā)了他們的閱讀興趣和學(xué)習(xí)動力。

圖注 志愿者組織了領(lǐng)讀活動 方思遠攝

此外，活動還特別強調(diào)了宣傳正版書籍的重要性。通過講解和案例分析，團隊向孩子們和家長們普及了識別和支持正版書籍的重要性，以及抵制盜版和侵權(quán)行為的必要性。這種教育不僅幫助建立了正版意識，還有助于維護出版產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展環(huán)境。
整個活動在融合互動、教育和社區(qū)服務(wù)的同時，也為孩子們提供了一個積極向上的文化體驗。通過與南財學(xué)生志愿者的互動，孩子們不僅學(xué)到了書本知識，還感受到了閱讀帶來的快樂和成長的力量。這次“綠書簽·伴成長”閱讀主題分享活動不僅在社區(qū)內(nèi)外產(chǎn)生了積極的影響，也為志愿者們留下了寶貴的實踐與成長經(jīng)驗。
下午，城南街道新華社區(qū)農(nóng)家書屋中，紅色愛國課程正在開展，團隊成員王怡為同學(xué)們展開“夸夸我的祖國好”主題思政課程講解。課程開始，小朋友們觀看了《航拍中國》紀錄片，向小朋友們展示了祖國各地的自然美景，包括壯麗的山川河流、迷人的湖泊和森林，讓小朋友們感受到祖國大好河山的壯麗和豐富多彩。同時通過圖片的形式，介紹了中國悠久的歷史文化，如長城、故宮、兵馬俑等文化遺產(chǎn)，讓小朋友們了解到這些代表性建筑和遺址的歷史意義和文化價值。也展示了中國在科技創(chuàng)新領(lǐng)域取得的成就，例如航天技術(shù)、高鐵建設(shè)等，讓小朋友們感受到祖國在現(xiàn)代科技發(fā)展中的強大實力和進步成就。在活動中設(shè)置了互動環(huán)節(jié)，鼓勵小朋友們分享自己對祖國的感受和理解，增強他們的愛國情感和民族自豪感。

圖注 志愿者在為小朋友們上夸夸我的家鄉(xiāng)好主題課程 尤冉自潔攝

志愿者吳琳用通俗易懂的語言向小朋友們詳細解釋了如何在日常生活中安全使用電器。從簡單易懂的角度介紹了電的基本概念，包括電的來源、電的流動方式，以及常見的電壓、電流等概念。使用電器的重要性，例如避免電擊、火災(zāi)等意外事故的發(fā)生，以及節(jié)約能源的意義。并且分別針對常見的家用電器如電視機、電腦、微波爐等，詳細介紹了安全使用的注意事項，包括插頭的正確插拔方法、電器的定期檢查、使用過程中的注意事項等。同時強調(diào)了怎樣避免電擊事故，講解了小朋友們在使用電器時如何避免電擊事故，包括避免在手濕的情況下接觸插頭、不將金屬物品插入插座等基本的安全操作規(guī)范。為了更生動地向小朋友們展示安全用電的重要性，志愿者們設(shè)計了一些實際操作的演示，例如模擬電器故障時如何應(yīng)對、正確使用插座和延長線等。在課程的最后，志愿者們鼓勵小朋友們提出問題，并進行互動討論，確保他們對安全用電知識有全面的理解和掌握。

圖注 志愿者為小朋友們講解用電安全 尤冉自潔攝
通過這樣一次系統(tǒng)的課程安排，志愿者們不僅教育了小朋友們?nèi)绾伟踩褂秒娖鳎€通過實際操作和互動增強了他們的學(xué)習(xí)興趣和記憶深度，提高了他們在日常生活中的安全意識和自我保護。同樣也向小朋友們傳遞了愛國主義教育，還幫助他們建立了對祖國的深厚感情和對未來的信心，為他們的成長和未來奠定了堅實的愛國基礎(chǔ)。