為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神，學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平文化思想、習(xí)近平總書記五四青年節(jié)對(duì)全國(guó)廣大青年寄語(yǔ)精神。7月24日，昆明鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院的“中華文化傳承團(tuán)”走進(jìn)了墨江哈尼族自治縣，開(kāi)展暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 　　成員們前往墨江哈尼族自治縣碧溪古鎮(zhèn)，探訪了墨江人民反蔣自衛(wèi)軍指揮部舊址與庾家老宅的歷史痕跡，隨后在青少年校外活動(dòng)中心，為孩子們講述民族歌舞的韻律故事，共同傳承與弘揚(yáng)這份寶貴的文化遺產(chǎn)。
　　墨江人民反蔣自衛(wèi)軍指揮部與庾家老宅，這兩處歷史遺跡仿佛是時(shí)間的低語(yǔ)者，靜靜地訴說(shuō)著往昔的輝煌與滄桑。在這里仿佛能夠穿越時(shí)空，親眼見(jiàn)證那段波瀾壯闊的歷史，墻壁上斑駁的印記、角落里殘留的槍炮聲，都在訴說(shuō)著哈尼族先人們英勇斗爭(zhēng)的故事。而庾家老宅，則以其獨(dú)特的家族故事和建筑特色，為我們展現(xiàn)了墨江多元文化的交融與共生，每一塊青磚古瓦、每一幅雕梁畫棟，都訴說(shuō)著哈尼族文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。 　　走進(jìn)墨江哈尼族自治縣青少年校外活動(dòng)中心，成員們化身為文化的使者，為孩子們帶來(lái)了一場(chǎng)民族歌舞講述會(huì)，詳細(xì)介紹了民族歌舞的起源、特點(diǎn)及其文化內(nèi)涵。從“扭股舞”到“牛皮大鼓舞”，這些歌舞都承載著人民對(duì)生活的熱愛(ài)與向往。隨后，孩子們一起學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作，在歡聲笑語(yǔ)中，孩子們體會(huì)到了哈尼族文化的獨(dú)特韻味。 　　這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一次文化傳承與弘揚(yáng)，通過(guò)探訪人民反蔣自衛(wèi)軍指揮部舊址與庾家老宅，成員們重溫了哈尼族先人們英勇抗?fàn)幍臍v史，感受到了墨江地區(qū)多元文化的交融與共生，對(duì)哈尼族文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)有了深入的理解。在青少年校外活動(dòng)中心，成員們?yōu)楹⒆觽兇罱ㄆ鹆艘蛔ㄍ鶄鹘y(tǒng)文化的橋梁，通過(guò)講述哈尼族歌舞的韻律故事，激發(fā)了孩子們對(duì)傳統(tǒng)文化的興趣與熱愛(ài)，在孩子們心中種下了傳承與弘揚(yáng)文化遺產(chǎn)的種子留下了深刻的文化印記與心靈的觸動(dòng)。