——啟航暑期育人新征程
 
2025年7月7日，山東大學(xué)助翔支教調(diào)研團(tuán)赴山東棗莊支教隊(duì)啟動(dòng)儀式在當(dāng)?shù)仨樌匍_(kāi)。本次儀式旨在明確支教目標(biāo)、部署活動(dòng)安排，為即將開(kāi)展的暑期支教工作奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。支教隊(duì)全體成員眾志成城，通過(guò)線上線下的形式，共同開(kāi)啟了以 “青春賦能教育，愛(ài)心點(diǎn)亮夢(mèng)想” 為主題的支教之旅。

啟動(dòng)儀式上，隊(duì)長(zhǎng)張博文首先對(duì)本次支教活動(dòng)的整體規(guī)劃進(jìn)行了詳細(xì)介紹。他指出，支教隊(duì)將圍繞 “知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)、安全護(hù)航” 三大核心，為當(dāng)?shù)貙W(xué)生打造多元化的暑期課程體系。在課程設(shè)置方面，除了基礎(chǔ)的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等學(xué)科輔導(dǎo)外，還將融入特色素質(zhì)課程 —— 例如結(jié)合趣味折紙藝術(shù)開(kāi)展手工課，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手與創(chuàng)造力；開(kāi)設(shè) “小小創(chuàng)傷我不怕” 安全課堂，通過(guò)生動(dòng)演示擦傷、割傷、燒燙傷等常見(jiàn)創(chuàng)傷的應(yīng)急處理方法，提升學(xué)生的自我保護(hù)能力；同步推進(jìn) “國(guó)家安全教育小課堂”，以國(guó)旗認(rèn)知、地圖拼圖、安全口令等互動(dòng)形式，增強(qiáng)孩子們的國(guó)家意識(shí)與安全觀念。
安全保障是支教工作的重中之重。隊(duì)長(zhǎng)張博文強(qiáng)調(diào)，團(tuán)隊(duì)已制定完善的安全預(yù)案，涵蓋師生日常安全、活動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)防控等多個(gè)維度。他特別提醒隊(duì)員們，需嚴(yán)格遵守當(dāng)?shù)匕踩?guī)范，在開(kāi)展戶(hù)外活動(dòng)時(shí)提前排查場(chǎng)地隱患，同時(shí)向?qū)W生普及 “遇緊急情況不慌亂，牢記 110、120 等求助電話(huà)” 的安全常識(shí)，確保支教過(guò)程萬(wàn)無(wú)一失。

隨后，支教隊(duì)員依次分享了各自的教學(xué)計(jì)劃與預(yù)期目標(biāo)。負(fù)責(zé)手工課程的隊(duì)員表示，將通過(guò) “皇冠折紙”“荷花折紙” 等簡(jiǎn)單易操作的項(xiàng)目，激發(fā)學(xué)生的想象力，讓孩子們?cè)趧?dòng)手過(guò)程中收獲成就感；負(fù)責(zé)安全課程的隊(duì)員則計(jì)劃以情景模擬、互動(dòng)問(wèn)答等方式，使創(chuàng)傷處理、安全教育等知識(shí)變得通俗易懂，力爭(zhēng)讓每位學(xué)生都能掌握至少 3 種應(yīng)急處理技能；負(fù)責(zé)國(guó)情教育的隊(duì)員希望通過(guò) “安全口令記心中”“國(guó)家版圖拼圖” 等趣味活動(dòng)，幫助孩子們建立 “國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)” 的初步認(rèn)知。
本次支教活動(dòng)將持續(xù)兩周，支教隊(duì)員將以飽滿(mǎn)的熱情投入教學(xué)，用專(zhuān)業(yè)與愛(ài)心陪伴當(dāng)?shù)貙W(xué)生度過(guò)一個(gè)充實(shí)、安全、有意義的暑假，助力孩子們?cè)谥R(shí)的海洋中探索成長(zhǎng)，在心中播下夢(mèng)想與責(zé)任的種子。
    儀式最后，全體隊(duì)員共同承諾將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度完成支教任務(wù)，不負(fù)學(xué)校與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)的信任與期望。此次啟動(dòng)儀式的圓滿(mǎn)舉行，標(biāo)志著山東大學(xué)助翔支教團(tuán)棗莊分隊(duì)的支教工作正式步入實(shí)施階段，期待團(tuán)隊(duì)在接下來(lái)的實(shí)踐中書(shū)寫(xiě)青春擔(dān)當(dāng)，傳遞教育溫暖。