近日，托管班聚焦法律知識啟蒙與心理健康教育，創新開展專題教育活動，以法治智慧滋養成長，以心靈關懷守護童心，為孩子們打造了一個兼具知識性、趣味性與教育意義的暑期課堂。       “小朋友們，過馬路時為什么要遵守紅綠燈指示？這體現了規則的重要性。法律正是我們社會生活中不可或缺的基本規則。”在法律啟蒙課堂上，志愿者陳亦天以貼近兒童認知的提問切入，迅速激發了孩子們的學習興趣。圍繞圍繞“法律的概念與價值”核心議題，陳老師通過通俗易懂的講解和貼近生活的實例，將抽象的法律概念具象化、生動化。孩子們踴躍發言，紛紛表達對法律的理解：“不能隨意拿取他人財物”、“法律保障我們接受教育的權利”，課堂氣氛積極熱烈。      
         通過互動問答與情境討論，孩子們不僅深入理解了法律在維護社會秩序、保障公民權利中的核心作用，更熟悉了日常生活中的基本法律規范。陳老師還引導孩子們思考如何成為遵紀守法的小公民，在幼小的心靈中悄然播下了“法治種子”。                                                                  午后時分的托管班洋溢著溫馨氛圍，“做一個小太陽——傳遞正能量”心理健康主題活動如期開展。志愿者王瀅以“正能量能帶來哪些積極體驗”為引，開啟課程。隨后，她引導孩子們在紙上寫下最想感謝的人，借助文字感悟并傳遞感恩的力量。當這些真摯的心聲被朗讀出來時，教室里掌聲與歡笑交織。活動讓孩子們學會發現并傳遞生活中的善意與溫暖，在內心點亮了屬于自己的“正能量小太陽”。

         此次專題活動將法治教育與心理健康深度融合，既以理性之光啟迪思維，又以溫情之力滋養心靈，實現了知識傳授與價值引導的有機統一。合肥大學“陽光夏日”暑期托管班將持續深化課程創新機制，以跨學科融合、實踐體驗式教學為路徑，打造更多高品質特色課程，助力孩子們在寓教于樂中收獲成長，在法治護航與心靈滋養中向陽而行。（學生宣傳員 王杉）