為深入基層、服務(wù)社會(huì)，西南石油大學(xué)大學(xué)電氣信息學(xué)院炬光逐夏暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)于7月1日至8日走進(jìn)四川省眉山市丹棱縣，開展了一系列富有成效的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。隊(duì)員們充分發(fā)揮專業(yè)特長(zhǎng)與青春熱情，聚焦智慧社區(qū)建設(shè)與未成年人關(guān)懷，為當(dāng)?shù)匕l(fā)展注入新活力。
　　智慧黨建，數(shù)據(jù)賦能提效能。 實(shí)踐隊(duì)將人工智能技術(shù)引入社區(qū)黨務(wù)工作，協(xié)助社區(qū)對(duì)黨員信息進(jìn)行智能化歸檔與整理。隊(duì)員們利用專業(yè)所學(xué)，設(shè)計(jì)并優(yōu)化數(shù)據(jù)錄入流程，運(yùn)用AI工具高效處理信息，顯著提升了社區(qū)黨員管理的規(guī)范性與效率，為基層黨建工作插上“科技翅膀”，得到了社區(qū)工作人員的高度認(rèn)可。          網(wǎng)格同行，入戶走訪察民情。 隊(duì)員們深入社區(qū)網(wǎng)格，與網(wǎng)格員一同開展入戶走訪工作。他們走進(jìn)居民家中，耐心傾聽群眾心聲，了解社情民意，協(xié)助記錄居民訴求與建議。通過“沉浸式”體驗(yàn)網(wǎng)格員的日常工作，隊(duì)員們深刻體會(huì)到基層治理的細(xì)致與不易，也拉近了與社區(qū)居民的距離。          童心港灣，學(xué)業(yè)陪伴暖人心。 實(shí)踐隊(duì)來到社區(qū)未成年人陪伴中心，化身“小老師”，為孩子們提供課業(yè)輔導(dǎo)。隊(duì)員們耐心講解知識(shí)點(diǎn)，悉心答疑解惑，并通過趣味互動(dòng)激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。在輕松愉快的氛圍中，隊(duì)員們不僅幫助孩子們鞏固了學(xué)業(yè)知識(shí)，更傳遞了關(guān)愛與溫暖。          非遺傳承，巧手共筑文化夢(mèng)。 在陪伴中心，隊(duì)員們還組織孩子們開展了別開生面的非遺手工制作活動(dòng)。大家共同學(xué)習(xí)特色非遺技藝，在動(dòng)手實(shí)踐中感受傳統(tǒng)文化的魅力。一件件充滿童趣的非遺手工作品，不僅鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力，更是在他們心中播下了文化傳承的種子。          此次實(shí)踐活動(dòng)，隊(duì)員們以實(shí)際行動(dòng)踐行了服務(wù)社會(huì)的宗旨，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。他們用科技賦能基層，用真情服務(wù)社區(qū)，用陪伴守護(hù)童心，為丹棱縣的社區(qū)治理與未成年人關(guān)懷貢獻(xiàn)了青春力量。