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從校園到社區—北科大學子攜教育微光,照亮尋溪孩子們的盛夏

時間:2025-07-29     閱讀:

         導語:2025年7月21日,北京科技大學盛夏希冀志愿服務實踐團的學子暫別校園課堂,從北京科技大學出發,乘上豐臺站開往白洋淀的列車,奔赴河北省保定市容城縣尋溪社區。盛夏希冀志愿服務實踐團是北京科技大學為響應國家教育幫扶政策,由校團委牽頭組建的志愿服務團隊,成員均為在校大學生,涵蓋多個專業,具備豐富的學業知識和志愿服務熱情。
         
盛夏希冀志愿服務實踐團前往尋溪社區,旨在通過開展教育幫扶活動,為當地孩子們補充課堂知識、拓展興趣視野,助力社區教育事業發展。盛夏希冀志愿服務實踐團由北京科技大學精心組建,成員來自各個專業,涵蓋了理工科、人文社科、藝術等多個領域。他們憑借扎實的專業知識,能為孩子們帶來多元且豐富的課程內容,無論是數理化的邏輯推導,還是文學藝術的熏陶感染,都力求為孩子們打開新世界的大門。
  尋溪社區地處河北雄安新區容西片區西北部,作為雄安新區安置搬遷群眾、構建宜居社區的重要載體,是容城縣鄉村振興重點社區。一直以來,尋溪社區堅持黨建引領,打造了“尋心”黨建品牌、“尋溪一家人”鄰里文化品牌、“微愛尋溪”志愿服務品牌以及“尋溪社區公益課堂”服務品牌,通過多元化服務凝聚社區力量。但由于社區內部分家庭家長工作繁忙,孩子們在課后輔導、興趣培養方面存在一定需求。
  北京科技大學與尋溪社區在志愿服務領域有著深厚的合作基礎,此次實踐團的到來,正是雙方合作的延續。團隊希望結合自身專業優勢,為這里的孩子們送去知識與關愛,用實際行動踐行高校服務社會的責任。

圖1盛夏希冀志愿服務實踐團出發前合影劉陽攝
         7月22日,開營儀式在布置妥當的教室內拉開帷幕,盛夏希冀志愿服務實踐團隊長吳一丹首先登臺,詳細介紹了團隊此次志愿服務的具體安排,包括文化課輔導、藝術興趣課、科普小講堂等多項內容,話語中滿是對孩子們的關懷與對實踐活動的憧憬,瞬間拉近了與在場所有人的距離。
  隨后,隊員們依次進行自我介紹。岳韶飛隊員以風趣幽默的小笑話開場,逗得大家開懷大笑;陳怡君隊員則溫柔親切地表達著對孩子們的喜愛,潤物無聲的善意在教室內彌漫。每一張年輕的面孔都散發著活力,讓孩子們對接下來的相處充滿期待。
  自我介紹環節后,趣味游戲輪番上演,瞬間點燃現場氣氛。“擊鼓傳花”一開始,那只玩具小熊就成了全場的焦點。音樂“咚咚”的節奏像歡快的心跳在教室里回蕩,小熊在孩子們手中飛快傳遞:音樂忽然一停,小熊穩穩落在了一個扎著馬尾辮的小女孩懷里。她猛地把小熊抱在胸前,肩膀微微繃緊,手指無意識地摩挲著小熊柔軟的耳朵,臉頰慢慢漲紅。周圍瞬間安靜下來,孩子們的目光都落在她身上。“別慌呀,”一位隊員輕輕拍了拍她的后背,“就像平時在家給爸爸媽媽背詩一樣就行。”小女孩抿了抿嘴唇,抬頭看了看天花板,小聲背起了《詠柳》。剛開始聲音細細的,像怕驚擾了誰,可背到“二月春風似剪刀”時,她忽然揚起下巴,聲音清亮了不少。背完最后一句,她還沒來得及放下懸著的心,教室里就響起了熱烈的掌聲,連后排的家長們都跟著點頭微笑。小女孩把小熊抱得更緊了,嘴角悄悄向上彎起。音樂驟停時,拿到玩偶的孩子雖帶些許緊張,卻在鼓勵中大方背誦起古詩詞,贏得滿場掌聲。“你畫我猜”里,童趣畫作與踴躍作答碰撞出熱鬧火花,一個簡筆圖案便能引發熱烈討論,清脆的笑聲與歡呼聲此起彼伏。“誰是臥底”“真心話大冒險”更是讓氣氛持續升溫,稚嫩話語里藏著真誠,隊員與孩子們漸漸熟絡,拘謹消散在歡聲笑語中。

圖2開營儀式上小朋友們積極參加游戲互動李雨晗攝
      游戲結束后,隊員們分頭走到各自負責的孩子身邊,像鄰家哥哥姐姐般坐下攀談。“你最喜歡哪門課呀?”“學習上有啥小難題嗎?”一句句溫暖的詢問,慢慢打開了孩子們的話匣子。原本有些拘謹的小家伙們漸漸放松下來,嘰嘰喳喳地分享著心里的小秘密,教室里滿是細碎而溫暖的對話。

圖3開營儀式上孩子們與實踐隊員交流李雨晗攝
         下午的素質拓展課精彩紛呈。李雨晗帶領孩子們賞析紅色電影,在光影中感受革命先輩的英勇,不時講解引導孩子們體會幸福生活的來之不易。岳韶飛指導的扭扭棒制作課上,五顏六色的扭扭棒在孩子們手中變成小動物、花朵等各式作品,孩子們舉著成果滿臉自豪,岳韶飛在一旁耐心指導,為創意點贊。

圖4隊員帶領孩子們制作扭扭花李雨晗攝
         盛夏未央,希冀綿延。實踐隊員與孩子們的初見,如星火點亮了這個熱烈的季節。對于盛夏希冀志愿服務實踐團而言,此行的收獲遠不止社會實踐的歷練、自我成長的蛻變與授課育人的體驗——孩子們澄澈的笑容與真摯的回應,才是最珍貴的饋贈。而在這場雙向奔赴的旅程中,學會用愛陪伴、以心相待,便是平凡夏天之中最不凡的意義。
通訊員:張曉鈺、曹睿晨

作者:張曉鈺、曹睿晨     來源:北京科技大學心路之盛夏希冀志愿服務實踐團
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