6月22日，滁州學院音樂與教育學院小學教育專業8名學子組成實踐小分隊，開啟為期8天的銀齡數字小課堂——防詐騙版“老年微信使用指南”暑期三下鄉實踐活動，以專業所學為筆，以愛心陪伴為墨，為老年群體筑牢網絡安全防線。

活動籌備期間，小學教育專業的同學們充分發揮自身在教學設計、課程開發等方面的專業優勢。他們運用教育中常用的圖文結合、故事引導等方法，精心制作了色彩鮮明、通俗易懂的老年人防詐騙知識卡片；隊長陳靜靜憑借扎實的教育組織能力，統籌協調物資準備、流程規劃等工作，保障活動前期籌備有序推進。



活動現場，同學們化身“銀齡教師”，以耐心細致的教學方式，將復雜的反詐知識轉化為簡單易懂的內容。在講解微信使用場景下的詐騙防范時，他們通過情景模擬、角色扮演等形式，生動還原虛假紅包鏈接、冒充親友轉賬等常見詐騙手段，并手把手指導老人如何識別風險、設置安全防護。面對獨居老人，同學們運用在專業課程中學到的溝通技巧和心理關懷知識，主動傾聽老人心聲，給予情感陪伴，緩解老人因孤獨而容易輕信他人的心理，從情感和認知層面雙管齊下提升老人的防詐騙意識。活動尾聲，團隊開展的“防詐騙知識知多少”問卷調查結果顯示，雖然公眾反詐意識有所增強，但仍存在部分群體認知不足，這一結果也讓同學們更加堅定了持續開展此類活動的決心。




此次三下鄉實踐活動，不僅是一場反詐知識的普及行動，更是一堂生動的教育實踐課。小學教育專業學子們在“教”與“學”的雙向奔赴中，深化了對反詐工作重要性的認知，實現了從理論到實踐的跨越成長；他們用專業知識與溫暖陪伴，為老年群體筑起了一道堅固的安全屏障，更詮釋了新時代教育工作者的責任與擔當。未來，滁州學院音樂與教育學院三下鄉實踐團隊將持續深耕助老服務領域，開展更多形式新穎、內容豐富的實踐活動，讓青春在服務社會中綻放絢麗之花。