同心筑夢(mèng)團(tuán)隊(duì)開展“七彩假期”志愿服務(wù) 科技與關(guān)愛點(diǎn)亮留守兒童暑期生活
來源：“同心筑夢(mèng)·知行合E”團(tuán)隊(duì)
在7月1日至7月7日和8月2日至8月8日期間，榮獲第七屆中國青年志愿服務(wù)項(xiàng)目大賽全國銀獎(jiǎng)、2024年河北省青年志愿服務(wù)項(xiàng)目大賽銅獎(jiǎng)的“同心筑夢(mèng)”團(tuán)隊(duì)，在河北省磁縣婦聯(lián)與后辛莊中心小學(xué)開展了為期14天的“七彩假期”志愿服務(wù)活動(dòng)。這支由華北電力大學(xué)高校自動(dòng)化專業(yè)學(xué)子組成的團(tuán)隊(duì)，以“啟智”“扶志”為目標(biāo)，為當(dāng)?shù)亓羰貎和c困難兒童送去了科技啟蒙與心靈關(guān)懷，用實(shí)際行動(dòng)踐行青年擔(dān)當(dāng)。
精準(zhǔn)籌備：讓高校資源對(duì)接鄉(xiāng)村需求
作為自動(dòng)化系志愿服務(wù)品牌項(xiàng)目，“同心筑夢(mèng)”系列活動(dòng)已在9所中小學(xué)開展20余次科普宣講，覆蓋學(xué)生超2000人次，累計(jì)參與志愿者達(dá)330余人次。為確保本次活動(dòng)精準(zhǔn)落地，團(tuán)隊(duì)從5月起啟動(dòng)籌備工作，通過與磁縣當(dāng)?shù)夭块T溝通，鎖定鄉(xiāng)村兒童在科普教育、實(shí)踐能力、心理關(guān)懷三方面的突出需求，針對(duì)性設(shè)計(jì)服務(wù)方案。
團(tuán)隊(duì)將服務(wù)地點(diǎn)確定為后辛莊中心小學(xué)與磁縣婦聯(lián)，各開展7天服務(wù)。前期2-3周，成員集體研討服務(wù)目標(biāo)，結(jié)合兒童認(rèn)知特點(diǎn)制定教學(xué)大綱；服務(wù)前1-2周，將自動(dòng)化專業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化為“機(jī)器人原理”“智能控制”等通俗課程，同步準(zhǔn)備太陽能車、報(bào)警電路等科技小制作器材；服務(wù)前1周，通過內(nèi)部試講打磨教學(xué)細(xì)節(jié)，確保課程既專業(yè)又貼合兒童理解能力。“我們反復(fù)修改課程內(nèi)容，就是要讓鄉(xiāng)村孩子也能輕松觸摸科技的門檻。”團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人表示。
服務(wù)落地：十四天里的科技啟蒙與心靈陪伴
8月2日下午，磁縣婦聯(lián)活動(dòng)現(xiàn)場迎來首批兒童與家長。開營儀式上，當(dāng)?shù)貗D聯(lián)負(fù)責(zé)人對(duì)志愿者團(tuán)隊(duì)表示歡迎，團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人介紹了活動(dòng)安排。隨后的破冰游戲中，兒童與志愿者分組互動(dòng)，通過姓名、愛好分享快速拉近距離。志愿者們現(xiàn)場分發(fā)裝有鉛筆、筆記本等用品的“守護(hù)童年”背包，孩子們背著新書包有序離開時(shí)，不少人已開始期待次日的課程。
8月3日起，系列課程正式展開。在“自動(dòng)化與生活”課堂上，志愿者從洗衣機(jī)、掃地機(jī)器人等日常家電切入，通過擊鼓傳花互動(dòng)讓孩子們列舉家中自動(dòng)化設(shè)備，再延伸至未來自動(dòng)化發(fā)展的暢想，課堂上問答聲、歡笑聲不斷。“非遺科普”環(huán)節(jié)通過文化接龍游戲加深孩子們對(duì)傳統(tǒng)技藝的認(rèn)知，“生活中的AI”課程則結(jié)合動(dòng)畫片角色、熱門游戲等實(shí)例，通俗講解AI在生活中的應(yīng)用，激發(fā)孩子們的探索興趣。
科技實(shí)踐環(huán)節(jié)成為孩子們最期待的內(nèi)容。志愿者將科技組裝包分發(fā)給各組，指導(dǎo)孩子們動(dòng)手組裝太陽能車、簡易電路等小裝置。過程中，孩子們分工協(xié)作，遇到問題及時(shí)向志愿者請(qǐng)教，專注的神情與成功組裝后的歡呼，成為課堂上最動(dòng)人的場景。此外，“軍事國防科普”課通過兵種圖片連連看等互動(dòng)，讓孩子們了解國防知識(shí)，增強(qiáng)愛國情懷。
心理關(guān)懷貫穿活動(dòng)全程。志愿者通過心理健康講座引導(dǎo)孩子們正確認(rèn)識(shí)情緒，并在課程間隙與孩子們一對(duì)一交流，傾聽他們的心聲，給予情感支持。手工活動(dòng)中，跳棋對(duì)弈、黏土制作、剪紙創(chuàng)作等互動(dòng)，讓孩子們?cè)谳p松氛圍中敞開心扉，不少內(nèi)向的孩子逐漸主動(dòng)參與集體活動(dòng)。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，本次活動(dòng)共服務(wù)當(dāng)?shù)亓羰貎和c困難兒童近200人次，捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品200余套，開展科普課程12節(jié)、心理互動(dòng)8場、實(shí)踐活動(dòng)6次。孩子們?cè)诜答佒屑娂姳硎?ldquo;喜歡機(jī)器人課程”“希望志愿者哥哥姐姐常來”，志愿者們則認(rèn)為“看到孩子們的笑臉，所有付出都值得”。
此次“七彩假期”活動(dòng)，通過將高校自動(dòng)化專業(yè)資源下沉鄉(xiāng)村，有效填補(bǔ)了當(dāng)?shù)乜破战逃亩贪澹尯⒆觽冊(cè)趧?dòng)手實(shí)踐中提升了科技認(rèn)知與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；心理關(guān)懷環(huán)節(jié)則為缺乏父母陪伴的孩子提供了情感支持，幫助他們建立自信。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人表示，項(xiàng)目的意義不僅在于14天的服務(wù)，更在于為孩子們播下“科技改變生活”的種子，同時(shí)通過活動(dòng)宣傳吸引社會(huì)關(guān)注留守兒童群體的深層需求，為促進(jìn)教育公平、營造關(guān)愛氛圍貢獻(xiàn)力量。
“同心筑夢(mèng)·知行合E”團(tuán)隊(duì)將持續(xù)總結(jié)本次實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)化課程體系，計(jì)劃在未來將此類活動(dòng)推廣至更多鄉(xiāng)村地區(qū)，讓科技與關(guān)愛照亮更多留守兒童的成長之路。
