從發音校讀到教學互動，從方言調研到放飛夢想，從青少年學生到老年群體——今夏，西南大學“語潤彭水·言筑未來”推普實踐團隊踏著七月的熱情奔赴重慶彭水，深入武陵山區，聚焦不同年齡層的語言需求，以精準化、場景化的實踐行動，推動國家通用語言文字在基層落地生根，用青春力量搭建起跨代際的溝通橋梁，奏響了語言賦能鄉村發展的和諧樂章。

一、操場圍坐成課堂，聲韻流轉話青春

　　七月的彭水中學操場，陽光炙烤著跑道，卻擋不住圍坐人群的熱鬧。幾十名高中生與實踐隊員圍坐成圈，一場“零隔閡”的普通話小課堂在歡聲笑語中開場。

　　沒有課桌的界限，學生們或席地而坐、或俯身記錄，遇到拗口的詞匯便主動舉手請教。隊員們索性融入人群，和大家肩并肩坐著，用手機播放標準發音音頻，逐字糾正細節。當語句從生澀念到流利，當討論“未來理想”時的普通話漸漸褪去羞澀，操場上的聲音里多了份篤定——那是青春直面挑戰的勇氣，也是用語言錨定方向的力量。

　　教學告一段落，隊員們拿出問卷、打開錄音，和學生們拉起了關于普通話使用情況的采訪。學生們的坦誠像暑天的風，吹散了拘謹。隊員們認真記錄當地學子需求，并坦言，本次的實踐讓他們明白：推廣普通話，從來不是簡單的“教與學”，而是用共同的語言，讓每個年輕的夢想都能被清晰聽見。而那些回蕩在操場上的聲音，終將成為這群山里少年奔赴遠方時，最堅實的底氣。

二、院落傳聲遞溫情，語潤桑榆共前行

　　7月18日，實踐團隊走進彭水紹慶街道養老服務中心，在開展物資捐贈的基礎上，針對老年群體的語言需求開展專項推普。

　　團隊圍繞日常交流場景，詳細教學老年人在普通話使用中的高頻語句。還結合衛生常識講解“勤洗手”“勤通風”等表述，通過防詐場景模擬傳授“核實身份”“不點不明鏈接”等對話，輔以慢語速、肢體動作強化老人的理解。

　　與此同時，團隊通過一對一訪談收集老人們的需求，形成適老化推普清單，為后續服務提供精準依據。老人們在交流中與隊員心連心，打開了話匣子，一來一往間，隔閡漸漸消了，心也越靠越近。當老人能用普通話清晰表達自己的主觀意愿時，語言的實用價值與人文溫度在此交融。

　　活動接近尾聲時，一位奶奶拉著隊員們講述她年主動提議為大家演唱歌曲。她用一口標準的普通話，響亮有力又飽含深情地唱起了《社會主義好》。“社會主義好，社會主義國家人民地位高……”熟悉的旋律響起，老人眼中泛起淚光，隊員們也深受觸動。歌聲傳遞出老一代對國家發展的真摯情感，更讓在場所有人感受到語言背后承載的時代記憶與民族認同，將現場氛圍推向高潮。

　　從活力四射的中學操場到寧靜祥和的養老院落，西南大學“語潤彭水·言筑未來”實踐團隊以差異化服務回應不同年齡群體的語言需求，將推普工作與青少年成長、老年人生活緊密結合，既傳遞了知識，更凝聚了情感。此次實踐不僅為基層群眾送去了精準的語言支持，更以青春實踐詮釋了推廣國家通用語言文字在促進城鄉交流、助力鄉村振興中的深遠意義，為構建和諧語言生活、鑄牢中華民族共同體意識、推動中華民族偉大復興貢獻了青年力量。