耕耘金色心田：“四葉草”習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想宣講團(tuán)開展“以墨為底，感悟文化之美”的書法教育活動(dòng)
在2024年7月10號重慶幼兒師專“四葉草”習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想宣講團(tuán)邀請當(dāng)?shù)?6名孩童在高陽鎮(zhèn)社區(qū)服務(wù)中心舉辦了一場“以墨為底，感悟文化之美”書法教學(xué)活動(dòng)。一群熱情洋溢的志愿者們走進(jìn)社區(qū)，為小朋友們帶來了一場別開生面的書法盛宴，用筆墨傳遞愛心，用文化滋養(yǎng)童心。（通訊員 楊欣遙、石璇、張君、張安宏）

志愿者在講述學(xué)習(xí)書法的要點(diǎn)和技巧 通訊員 麥雅倩 供圖
活動(dòng)當(dāng)日，志愿者首先引領(lǐng)小朋友們踏上了一場書法歷史的探索之旅，從遠(yuǎn)古神秘的甲骨文講起，直至篆書的古樸、隸書的穩(wěn)重、楷書的規(guī)范、行書的流暢以及草書的奔放，每一種字體的背后都蘊(yùn)含著深厚的文化底蘊(yùn)和獨(dú)特的美學(xué)魅力。“橫、豎、撇、捺”每一筆畫的背后都彰顯著中華文字的蒼勁有力。孩子們聽得入迷，仿佛親身游歷于書法藝術(shù)的悠久歷史之中

圖為志愿者在示范如果進(jìn)行筆畫書寫的場景 通訊員 麥雅倩 供圖
在講解完書法的基礎(chǔ)知識后，志愿者步入實(shí)踐環(huán)節(jié)，他優(yōu)雅地提起毛筆，輕蘸墨汁，隨后在宣紙上沉穩(wěn)地書寫了一個(gè)“人”字，這個(gè)字不僅展示了書法的基本筆畫，更蘊(yùn)含了深遠(yuǎn)的寓意——期望小朋友們能像這個(gè)字一樣，行事光明磊落，做人坦蕩正直。在書寫的同時(shí)，志愿者詳細(xì)闡述了筆畫的起承轉(zhuǎn)合，包括起筆的輕靈、行筆的流暢與收筆的穩(wěn)健，還強(qiáng)調(diào)了書寫過程中力度與節(jié)奏的微妙配合。小朋友們被這一幕深深吸引，他們目不轉(zhuǎn)睛地觀察著，隨后滿懷熱情地拿起毛筆，謹(jǐn)慎而認(rèn)真地嘗試在紙上書寫，希望也能像志愿者那樣，將心中的“人”字書寫得既美觀又富有深意。
 

圖為孩子們圍繞著志愿者學(xué)習(xí)“人”字的書寫 通訊員 麥雅倩 供圖
志愿者們忙碌地穿梭在小朋友們的身旁，他們以極大的耐心，細(xì)心地調(diào)整著每一位小朋友的握筆姿態(tài)與書寫技巧，親自示范并手把手傳授運(yùn)筆的要領(lǐng)。“小朋友，記得寫字時(shí)身體要坐直，筆要穩(wěn)穩(wěn)地握住哦，這樣寫出來的字才會(huì)既工整又美觀。”志愿者們用溫柔的話語，耐心地為孩子們解答疑惑，給予他們最貼心的幫助。

圖為志愿者在指導(dǎo)孩子們進(jìn)行筆畫書寫練習(xí) 通訊員 蔣佩瑾 供圖
在志愿者們的悉心教導(dǎo)下，小朋友們漸漸掌握了書法的基本功，能夠自信地書寫出簡單的漢字，他們的臉上綻放出滿足與快樂的笑容，那是對自我成長的肯定與喜悅?；顒?dòng)步入尾聲之際，小朋友們攜手志愿者們共同展示了他們的書法成果。這些作品雖顯稚嫩，卻洋溢著滿滿的童真與勃勃生機(jī)，每一幅都承載著孩子們純真的情感和不懈的努力。整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場被淡淡的墨香所縈繞，同時(shí)洋溢著歡聲笑語與溫馨和諧的氛圍，為這次書法之旅畫上了圓滿的句號。

圖為孩子們在自行練習(xí)握筆的場景 通訊員 蔣佩瑾
此次由志愿者們主導(dǎo)的對小朋友們進(jìn)行的書法教學(xué)活動(dòng)，不僅成功地讓小朋友們領(lǐng)略到了書法藝術(shù)的獨(dú)特魅力，還顯著提升了他們的書寫技巧與審美能力。更為重要的是，這一過程成為了小朋友們培養(yǎng)耐心、專注與堅(jiān)持精神的重要契機(jī)，同時(shí)也在他們心中播下了傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的種子。書法，作為我們民族文化寶庫中的璀璨明珠，其傳承與發(fā)揚(yáng)離不開一代又一代人的共同努力。我們有理由相信，此次活動(dòng)將激發(fā)更多小朋友對書法的熱愛，進(jìn)而促進(jìn)他們對傳統(tǒng)文化的興趣與認(rèn)同。同時(shí)，我們也熱切期盼能有更多志愿者加入到這樣的公益活動(dòng)中來，用他們的愛心與行動(dòng)，為孩子們的全面發(fā)展添磚加瓦，共同為傳統(tǒng)文化的傳承與弘揚(yáng)貢獻(xiàn)一份不可或缺的力量。

圖為孩子們開心的手拿作品進(jìn)行展示的畫面 通訊員 麥雅倩 供圖