為提高小朋友們的藝術文化素養(yǎng)、動手動腦能力，宣傳安全教育知識，7月6日，在實踐活動的最后一天，“七彩平邑”助力鄉(xiāng)村兒童素質教育發(fā)展實踐團為平邑希望小學的小朋友們準備了泥塑制作、防溺水知識、青春健康知識等一系列課程。

實踐團成員王海青、萬修蓉以泥塑的發(fā)展史為切入點，通過展示一些簡易美觀的泥塑作品，成功激發(fā)了小朋友們對泥塑工藝的學習熱情。在實踐團成員們的指導下，小朋友們立即上手，同時還不忘相互交流著創(chuàng)作靈感，全身心投入到制作泥塑作品當中。無論是長著鹿角的雪人，帶有精致花紋的小碗，還是“驚悚”的鬼臉定時炸彈，都是小朋友們用心打造的精品。攝影師則抓住現(xiàn)場每一個精彩的瞬間，將此刻的歡樂氛圍永遠定格。實踐團成員們看到小朋友們臉上真摯的笑容，感到前期的精心準備全部有了意義。

與此同時，有的小朋友驚奇地發(fā)現(xiàn)，為泥塑上色時手上沾滿的顏料印在校服上可以形成一幅手掌畫，精彩靈動的畫面是小朋友們創(chuàng)意的體現(xiàn)。泥塑課程不僅提高了小朋友們的動手能力，同時還讓他們在想象力轉化為實際作品的過程中增強對泥塑藝術的理解。

中國象棋代表了中國傳統(tǒng)的博弈文化，學習中國象棋能夠鍛煉小朋友們的手腦協(xié)調能力，實踐團成員管容對象棋的悠久歷史與其所具備的歷史傳承意義進行講解。實踐團成員們通過手把手教學、實際演示講解下棋技巧，讓小朋友們明白象棋的比賽規(guī)則。小朋友們目不轉睛地看著實踐團成員相互博弈，不愿意錯過一招一式，隨后便勇敢地開啟了自己的象棋初嘗試。

青春期對于青少年來說是一個重要的轉折點，為引導小朋友們平穩(wěn)度過青春期，排解小朋友們對于生長發(fā)育的疑惑，實踐團成員分成兩隊，分別對接六年級的女生和男生，為他們帶來了一節(jié)青春健康課。

課程剛開始，實踐團成員發(fā)現(xiàn)小朋友們對于青春期的發(fā)育問題比較羞澀，于是便以自身為例鼓勵大家積極討論問題。在女生課堂中，實踐團成員為小朋友們帶來了拒絕月經(jīng)羞恥與抵制身材、容貌焦慮等內(nèi)容。與此同時，在男生課堂中則講述了如何與異性交往的問題。除此之外，為了保護小朋友們的生命財產(chǎn)安全，實踐團成員們還將防詐騙、防溺水課程穿插其中。聽完講解后，小朋友們逐漸開始分享自己的青春期煩惱，實踐團成員一一解答，并且以“過來人”的身份向小朋友們介紹經(jīng)驗，讓他們在成長的道路上不再孤單。

課程結束后，實踐團成員將納可生活用品(青島)有限公司捐贈的500余包衛(wèi)生巾傳遞到每一位女生手里。也許實踐團成員不能在她們成長的過程中及時給予關注與陪伴，但是這一份禮物一定可以化作一縷春風引導她們樹立保護自己的意識和面對成長勇氣，愿小朋友們能夠一直在樂觀、積極的心態(tài)下茁壯成長！
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轉眼間，5天的實踐活動即將接近尾聲，實踐團成員與小朋友們不得不面臨分別。在結營儀式上，小朋友們與實踐團成員們互相交換聯(lián)系方式，雖然只有短短5天，但這幾天難忘的相處時光會記在每個人的心底。一張大合照將5天的回憶永久記錄。分別不代表故事的結束，而是對未來美好相遇的期許。