二十大報(bào)告提出，“堅(jiān)持農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展，堅(jiān)持城鄉(xiāng)融合發(fā)展，暢通城鄉(xiāng)要素流動(dòng)。加快建設(shè)農(nóng)業(yè)強(qiáng)國，扎實(shí)推動(dòng)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)、人才、文化、生態(tài)、組織振興。”7月6日，“繁花碩果”鄉(xiāng)村振興公益行動(dòng)隊(duì)以生態(tài)文明為活動(dòng)要義，在二郎鎮(zhèn)六合村開展生態(tài)環(huán)保趣味課堂和鄉(xiāng)村志愿環(huán)保行動(dòng)，將環(huán)保理念融于教學(xué)，讓環(huán)保行動(dòng)走進(jìn)鄉(xiāng)村，助力鄉(xiāng)村生態(tài)文明發(fā)展。
圖1：圖為志愿者們?cè)诙涉?zhèn)六合村的合照
生態(tài)文明教育融入育人，播撒綠色種子“要像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)生態(tài)環(huán)境。”為持續(xù)推動(dòng)生態(tài)文明教育，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生樹立生態(tài)文明理念，培養(yǎng)綠色低碳、勤儉節(jié)約、文明健康的行為習(xí)慣和生活方式。“繁花碩果”趣味課堂暑期支教夏令營為二郎鎮(zhèn)的小朋友們開展了關(guān)于生態(tài)環(huán)保的趣味課堂。志愿者們通過宣講生態(tài)知識(shí)和放映環(huán)保趣味宣傳片，以小朋友喜聞樂見的形式讓他們深刻認(rèn)識(shí)到生態(tài)文明的重要性。為了鞏固小朋友們學(xué)習(xí)到的環(huán)保知識(shí)，課堂開展環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，小朋友們認(rèn)真思考，踴躍回答，主持人以開放性問題為引導(dǎo)，進(jìn)一步培養(yǎng)小朋友們敢說、能說、會(huì)說的表達(dá)能力，塑造小朋友們的感召力。隨后志愿者們?yōu)樾∨笥褌冎v解國家公園的故事，通過視頻觀看、問題解答的形式為小朋友們科普生態(tài)知識(shí)，讓綠色的種子悄然播種在他們的心田。
圖2：圖為志愿者為小朋友們分享國家公園故事
圖3：志愿者為小朋友們播放環(huán)境保護(hù)宣傳片
圖4：圖為志愿者邀請(qǐng)小朋友上臺(tái)回答關(guān)于環(huán)境保護(hù)的問題
志愿者們將傳統(tǒng)文化傳承與生態(tài)文明建設(shè)相結(jié)合，創(chuàng)意開展“生態(tài)文明”折扇手工課堂，通過制作、手繪折扇，讓小朋友們?cè)谝还P一畫間繪出心中生態(tài)文明的模樣，培養(yǎng)小朋友們天馬行空的想象力，領(lǐng)悟中華傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力，多元引導(dǎo)學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)生態(tài)環(huán)保理念，把保護(hù)生態(tài)環(huán)境就是保護(hù)生產(chǎn)力的道理內(nèi)化于心。
圖5：圖為志愿者輔導(dǎo)小朋友們制作折扇
圖6：圖為小朋友們獨(dú)自制作折扇
綠水青山就是金山銀山，追逐綠色夢(mèng)想保護(hù)生態(tài)環(huán)境是發(fā)展之需，自然之愿，也是你我之責(zé)。志愿者們走進(jìn)二郎鎮(zhèn)六合村，持續(xù)開展“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，踐行青春綠色使命。六合村是綠色種植基地，有著柑橘、李子、柚子等多種水果種植，其中柑橘的種植規(guī)模最大，志愿者們通過和老書記的交談中得知六合村有著1700多畝的土地面積，其中柑橘的種植面積高達(dá)1300畝。志愿者們?cè)诖迕窦抑薪鑱礴牭丁z頭等農(nóng)具，進(jìn)入柑橘種植地進(jìn)行除草工作，在太陽的炙烤下，志愿者們歷經(jīng)一個(gè)多小時(shí)的雜草清理，進(jìn)一步助力柑橘生長，為六合村生態(tài)、產(chǎn)業(yè)振興賦能。
圖7：圖為志愿者們與六合村老書記進(jìn)行交談
圖8：圖為志愿者們前往種植地進(jìn)行除草工作的路上
圖9：圖為志愿者們?cè)诟涕俜N植地進(jìn)行除草
圖10：圖為志愿者正在進(jìn)行除草工作
環(huán)境就是民生，保護(hù)環(huán)境是我們每個(gè)社會(huì)公民的義務(wù)。志愿者們?cè)谇宄s草的同時(shí)，也走進(jìn)六合村進(jìn)行街道清掃工作，從最小事也從最重要的事兒入手，為環(huán)境保護(hù)貢獻(xiàn)自己的力量，為村民們營造了干凈整潔的生活環(huán)境。通過此次活動(dòng)，不僅踐行了青年大學(xué)生對(duì)生態(tài)環(huán)境保護(hù)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，也為生態(tài)文明筑起的一道綠色長城。
圖11：圖為志愿者們進(jìn)行街道清掃工作
在生態(tài)文明建設(shè)的道路上，我們每個(gè)人都是踐行者，“繁花碩果”鄉(xiāng)村振興公益行動(dòng)隊(duì)的每一個(gè)志愿者用自己的力量為生態(tài)文明建設(shè)助力生根，以實(shí)際行動(dòng)踐行青年大學(xué)生鄉(xiāng)村振興的責(zé)任與適應(yīng)，全力以赴寫下“萬里江山恣意開”的生態(tài)華章。
花果書院學(xué)生自治委員會(huì)
池姚、向成鵬/撰稿
傅怡嘉、鄭佳、包準(zhǔn)、敖虹蘋/供圖
