2025年6月30日下午，在迎接中國共產(chǎn)黨成立104周年之際，南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院智能制造學(xué)院“尋跡齒輪上的中國”大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會實踐團師生走進承載著民族工業(yè)記憶的1865金陵兵工廠舊址，以“行走的黨史課”形式開展了一場沉浸式社會實踐活動，將近代工業(yè)文明與紅色基因深度融合，為新時代青年思想政治教育開辟了創(chuàng)新路徑。
(圖為“智造薪火”傳承團合影 何婷攝)
(圖為“智造薪火”傳承團合影 何婷攝)
解碼歷史：沉浸體驗激活紅色基因
團隊特邀國防科技工業(yè)軍工文化專家宋建中老師帶領(lǐng)師生沉浸式體驗“行走的黨史課”。宋老師帶領(lǐng)大家回顧了金陵制造局作為“中國民族軍事工業(yè)搖籃”的輝煌歷史，深度挖掘了洋務(wù)運動時期先驅(qū)們“師夷長技以自強”的“工業(yè)救國”壯闊歷程。在斑駁的老機床前，實踐團聆聽中共地下黨組織在金陵制造局開展革命斗爭的史實，體悟近代軍工技術(shù)與現(xiàn)代智能制造的傳承脈絡(luò)。這座始建于洋務(wù)運動時期的工業(yè)遺存，見證了近代中國“師夷長技以自強”的艱辛探索，更在抗戰(zhàn)烽火中淬煉出“把一切獻給黨”的軍工精神。這種“沉浸式”教育模式，讓黨史學(xué)習(xí)從書本走向現(xiàn)場，使技術(shù)報國的理想信念在工業(yè)遺存中生根發(fā)芽。
(圖為宋建中老師講解金陵制造局歷史 何婷攝)
(圖為宋建中老師講解金陵制造局歷史 何婷攝)
校企合作：共建愛國主義教育實踐基地
參觀結(jié)束，師生相聚在承載著厚重歷史的金陵制造局遺址，共同見證南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院與南京晨光一八六五置業(yè)投資管理有限公司共建愛國主義教育實踐基地揭牌儀式。智能制造學(xué)院黨總支副書記尹玉軍與南京晨光一八六五置業(yè)投資管理有限公司黨支部書記鄒超共同為基地揭牌，標志著雙方正式開啟“工業(yè)遺產(chǎn)+紅色教育”的育人新模式。同時，南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院智能制造學(xué)院鄭重聘請軍工專家代表宋建中老師為“校外思政導(dǎo)師”。未來雙方將通過“校企合作”的創(chuàng)新模式，整合教育資源與歷史文化資源，開展形式多樣的愛國主義教育實踐活動，引導(dǎo)青年學(xué)子在歷史的長河中感悟愛國精神，在實踐中厚植家國情懷。
(圖為南共建愛國主義教育實踐基地揭牌儀式 何婷攝)
黨建鑄魂：匠心譜寫協(xié)同育人時代新篇
鄒超書記在致辭中強調(diào)：“金陵制造局從洋務(wù)運動到抗戰(zhàn)軍工生產(chǎn)的百年歷程，本身就是一部生動的愛國主義教材，園區(qū)將全力支持基地建設(shè)，讓紅色資源活化為可觸可感的教育資源。”智能制造學(xué)院院長王春峰表示，今天的揭牌不僅是校企合作的起點，更是一次精神傳承的接力。學(xué)院將以基地為紐帶，推動黨建工作與專業(yè)建設(shè)深度融合，組織師生在金陵制造局的歷史情境中感悟“技術(shù)報國”的使命擔當，在工業(yè)遺產(chǎn)保護中培育“精益求精”的工匠精神，希望校企攜手將基地打造成“工業(yè)文化傳承+思政教育創(chuàng)新”的特色品牌，讓“自強求富”的歷史基因在新時代智能制造領(lǐng)域結(jié)出愛國奉獻的實踐之花。
(圖為鄒超書記致辭 何婷攝)
(圖為鄒超書記致辭 何婷攝)
這堂開在工業(yè)遺址上的黨史課，不僅是對建黨104周年的深情獻禮，更是對“兩個結(jié)合”的生動詮釋——讓馬克思主義基本原理同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，同中國式現(xiàn)代化的生動實踐相貫通，在青年心中厚植信仰之基。“智造薪火”傳承團的成員們表示，他們將以此次實踐為起點，自覺將傳承工業(yè)文明、弘揚工匠精神融入未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展中，努力成為新時代的“大國工匠”后備力量。
來源：南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院“智造薪火”傳承團
通訊員：沈佳麗
