今年3月18日，習(xí)近平總書(shū)記在考察湖南第一師范學(xué)院時(shí)表示：“現(xiàn)在，世界又處于一個(gè)百年未有之大變局，我國(guó)正在以中國(guó)式現(xiàn)代化推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)，當(dāng)代青年學(xué)子正當(dāng)其時(shí)。在這個(gè)時(shí)候，我們更有責(zé)任把教育辦好、把學(xué)生培養(yǎng)好，為推進(jìn)中國(guó)式現(xiàn)代化培養(yǎng)一批批棟梁之才。”
在中國(guó)民航大學(xué)，有這樣一支隊(duì)伍，隊(duì)員們來(lái)自不同年級(jí)、不同專(zhuān)業(yè)，但他們有一個(gè)共同的身份——校媒人。他們厚植家國(guó)情懷、深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平文化思想，將思想教育同社會(huì)實(shí)踐緊密結(jié)合，注重培養(yǎng)實(shí)踐本領(lǐng)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)和創(chuàng)新精神；他們充分發(fā)揮學(xué)生記者的身份和專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，將重走紅色足跡的所見(jiàn)所聞進(jìn)行傳播和推廣。他們就是“紅翼航跡·湘聚青媒”暑期社會(huì)實(shí)踐隊(duì)。       實(shí)踐首日，朗朗清晨，實(shí)踐隊(duì)首先來(lái)到的是湖南第一師范學(xué)院。在湘水之畔，翠巒環(huán)抱之中，這所學(xué)府訴說(shuō)著歲月的故事，它是無(wú)數(shù)青年才俊夢(mèng)想的搖籃，更是偉大領(lǐng)袖毛澤東的母校，承載著厚重的歷史與光輝的未來(lái)。
步入校園，古樸的校舍，蔥郁的林蔭，每一處都散發(fā)著濃厚的文化底蘊(yùn)。在解說(shuō)員的帶領(lǐng)介紹下，實(shí)踐隊(duì)員們身臨其境，仿佛能捕捉青年毛澤東勤奮好學(xué)的身影。觀看影片，更能深刻地感受到毛澤東當(dāng)年求學(xué)的足跡與奮斗的精神，那份青春的熱血和理想主義的光芒，激勵(lì)著大家勇往直前。
參觀過(guò)程中，實(shí)踐隊(duì)員黃一峰在接受湘潭理工學(xué)院學(xué)生記者采訪(fǎng)時(shí)說(shuō)：“來(lái)到湖南第一師范學(xué)院，了解到毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家在這里求學(xué)工作的經(jīng)歷，備受鼓舞，更加堅(jiān)定了自己努力學(xué)習(xí)、報(bào)效國(guó)家的決心。”
  實(shí)踐隊(duì)來(lái)到中國(guó)歷史上赫赫聞名的四大書(shū)院之一——岳麓書(shū)院，踏上一場(chǎng)穿越時(shí)空的文化之旅。
走進(jìn)書(shū)院，古樸的建筑群映入眼簾，隊(duì)員們仿佛能聽(tīng)到千年前學(xué)子們朗朗的讀書(shū)聲，在靜謐的空氣中回蕩；參觀毛澤東寓居岳麓書(shū)院的半學(xué)齋，隊(duì)員們仿佛能看到他在這里讀書(shū)學(xué)習(xí)，論道天下。
實(shí)踐隊(duì)員們或駐足凝視，細(xì)細(xì)品味那些流傳千古的詩(shī)詞歌賦；或輕聲討論，交流著對(duì)古代教育思想的獨(dú)特見(jiàn)解。大家表示，這次參觀不僅洗禮了視覺(jué)與心靈，更強(qiáng)化了文化認(rèn)同與文化自信。
“走進(jìn)岳麓書(shū)院，我仿佛與古人進(jìn)行了一場(chǎng)跨越時(shí)空的對(duì)話(huà)。這里的每一處細(xì)節(jié)都讓我感受到中華文化的博大精深，也激勵(lì)著我作為新時(shí)代的大學(xué)生，要更加努力學(xué)習(xí)，傳承和發(fā)揚(yáng)這份寶貴的文化遺產(chǎn)。”實(shí)踐隊(duì)員羅芳嬋感慨地說(shuō)。
  當(dāng)實(shí)踐隊(duì)的腳步踏上橘子洲頭，映入眼簾的是一幅幅壯麗而深邃的畫(huà)卷，其中最引人注目的，莫過(guò)于那尊雄偉的毛澤東青年藝術(shù)雕塑。
陽(yáng)光溫柔地灑落在雕塑之上，金色的光輝與青年毛澤東堅(jiān)毅的面容交相輝映，仿佛時(shí)間在這一刻凝固，將那份青春的激情與革命的理想永遠(yuǎn)鐫刻在這片土地上。雕塑以流暢的線(xiàn)條勾勒出青年毛澤東的風(fēng)華正茂，他那深邃的目光穿越時(shí)空，凝視著遠(yuǎn)方，仿佛在思考著國(guó)家的未來(lái)、民族的希望。
佇立在雕塑前，隊(duì)員們仿佛能感受到那份沉甸甸的歷史使命，那是屬于青年人的擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。橘子洲頭的江風(fēng)輕輕吹拂著，似乎在訴說(shuō)著那段崢嶸歲月中的故事。
隊(duì)員們心中充滿(mǎn)了敬仰與感慨，他們深知，這座雕塑不僅是對(duì)毛澤東青年時(shí)期形象的藝術(shù)再現(xiàn)，更是對(duì)青年一代的激勵(lì)與鞭策。在未來(lái)，他們將銘記這份歷史記憶，以更加飽滿(mǎn)的熱情和堅(jiān)定的信念，投身于祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展中，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
 
實(shí)踐隊(duì)踏上探尋真相、感悟媒體力量的旅程，走進(jìn)歷史悠久、影響深遠(yuǎn)的湖南日?qǐng)?bào)社進(jìn)行參觀。
在湖南日?qǐng)?bào)社全媒體指揮調(diào)度中心，通過(guò)負(fù)責(zé)人的講解，初步了解了《湖南日?qǐng)?bào)》平日工作中各方面的調(diào)度以及數(shù)據(jù)的收集處理過(guò)程，也看到了《湖南日?qǐng)?bào)》在當(dāng)今數(shù)字化浪潮中所作出的努力與改變。
在這里，實(shí)踐隊(duì)員們仿佛站在了一個(gè)信息匯聚的樞紐，深刻感受到新聞工作的嚴(yán)謹(jǐn)與溫度，也感受到了新聞人身上的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和媒體力量的強(qiáng)大。
隊(duì)員們步入報(bào)史館，“新湖南報(bào)”到“湖南日?qǐng)?bào)”名字的由來(lái)與轉(zhuǎn)變、毛主席曾多次親自為《湖南日?qǐng)?bào)》題寫(xiě)報(bào)頭的故事、報(bào)紙版面由黑白到二次印刷再到如今彩印……在講解員的帶領(lǐng)下，隊(duì)員們認(rèn)真聆聽(tīng)每一段歷史背后的故事。
報(bào)史館珍藏著《湖南日?qǐng)?bào)》自創(chuàng)刊以來(lái)的珍貴史料和照片，每一件展品都在訴說(shuō)著報(bào)紙與時(shí)代之間的緊密關(guān)系。報(bào)史館不僅是一部生動(dòng)的歷史教科書(shū)，更是對(duì)新聞工作者初心與使命的最好詮釋。從早期的油印機(jī)到現(xiàn)代的數(shù)字化采編系統(tǒng)，從戰(zhàn)火紛飛的年代到和平發(fā)展的今天，設(shè)備與技術(shù)在不斷的更新?lián)Q代，但《湖南日?qǐng)?bào)》辦報(bào)的初心和使命從未改變。
隊(duì)員們表示，參觀報(bào)史館不僅增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，更是進(jìn)一步體會(huì)到新聞傳播的力量，激勵(lì)大家以筆為劍，以鏡頭為眼，為傳遞社會(huì)正能量、記錄中航大發(fā)展貢獻(xiàn)自己力量的決心。
懷著殷切的心情，實(shí)踐隊(duì)踏上了紅網(wǎng)新媒體的探索之旅。紅網(wǎng)，作為湖南省的權(quán)威媒體與新媒體先鋒，不僅承載著傳遞時(shí)代強(qiáng)音的使命，更是新聞創(chuàng)新與互動(dòng)交流的璀璨交匯點(diǎn)。
在紅網(wǎng)負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下，隊(duì)員們來(lái)到了湖南紅網(wǎng)新媒體集團(tuán)融媒體指揮中心，在了解紅網(wǎng)的發(fā)展歷程與運(yùn)作模式的同時(shí)，隊(duì)員們也直觀地體驗(yàn)了新媒體技術(shù)帶來(lái)的震撼。
實(shí)踐隊(duì)圍繞“校園新媒體運(yùn)營(yíng)”與紅網(wǎng)負(fù)責(zé)人展開(kāi)深刻探討，隊(duì)員們?cè)谂c紅網(wǎng)資深編輯和一線(xiàn)記者的交流過(guò)程中受益匪淺。
參觀過(guò)程中，無(wú)論是紅網(wǎng)新媒體的無(wú)限創(chuàng)意，還是融媒體產(chǎn)品的匠心獨(dú)運(yùn)，都給實(shí)踐隊(duì)員留下深刻印象。隊(duì)員們表示，將會(huì)帶著這份深深的感悟，把在紅網(wǎng)實(shí)踐過(guò)程中的所學(xué)所感融入到未來(lái)的學(xué)習(xí)與工作中，自覺(jué)承擔(dān)起舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象的使命任務(wù)。