紅色精神詠流傳，巾幗英雄譜新篇
曲阜師范大學翻譯學院7月23日電（通訊員 劉燁）為傳承紅色精神，賡續(xù)紅色血脈，揚巾幗之志，曲阜師范大學翻譯學院“譯”路尋跡，“譯”心向紅實踐隊于暑假走入紅色教育學習基地，感受革命文化獨特魅力，學習革命女杰風骨。
銘記歷史，揚巾幗志
紅色文化中的女性精神，是一種深植于革命歷史、蘊含著愛國情懷、獨立自強、百折不撓以及求新求變、敢為人先等優(yōu)秀品質的精神力量。實踐伊始，為了深入了解公眾對紅色文化的認知程度、態(tài)度，進而為弘揚紅色文化、傳承紅色精神提供有力的數(shù)據(jù)支持和決策依據(jù)，實踐隊發(fā)放調(diào)查問卷，以調(diào)查問卷的形式，深入洞察社會。在充足的前期準備工作下，實踐隊踏上了追尋紅色足跡的征程。在感悟山東紅色文化的過程中，實踐隊成員們被濃厚的紅色氛圍所包圍。展廳內(nèi)，一幅幅鐫刻著英雄先烈的群英圖映入眼簾，檔案史料、歷史圖片和革命文物無聲地訴說著那段烽火連天的歲月。實踐隊員發(fā)現(xiàn)，除了熟知的“沂蒙六姐妹”外，還有無數(shù)在革命背后付出的婦女。齊魯女性懷著對黨的忠誠、對人民的深情、對歷史的擔當，積極投身中國共產(chǎn)黨領導的革命、建設和改革偉大事業(yè)，譜寫了一曲曲動人心弦的贊歌
文創(chuàng)IP 巾幗翩躚                            
在追尋紅色足跡的過程中，實踐隊選取三個最為典型的女性代表-張晶麟,李田英，“擁軍五姐妹”。為傳承和弘揚女性在革命歷史中的卓越貢獻，同時響應國家大力發(fā)展文創(chuàng)產(chǎn)品的號召，實踐隊基于女性革命者的精神，設計了具有獨特性和辨識度的文創(chuàng)IP形象，圍繞女性革命者的故事和精神，創(chuàng)作一系列與之相關的圖文、視頻、漫畫等內(nèi)容進行宣傳。如設計可作為紀念品或配飾佩戴的紅色主題的徽章或胸針，發(fā)行限量版、印有和主題相關的的肖像和相關元素紀念幣或郵票等。實踐隊通過對紅色革命教育基地的深入訪問，深入了解了女性革命者的事跡和精神，以“擁軍五姐妹”為原型的卡通形象，創(chuàng)作關于她們在革命中貢獻的圖文故事或短視頻。隨后，利用社交媒體平臺進行廣泛宣傳，并開發(fā)一系列文創(chuàng)產(chǎn)品進行銷售，使女性紅魂閃耀人間。與此同時，實踐隊設計了印有張晶麟,李田英相關事例的圖案或相關元素的筆記本、筆、便簽紙等，既實用又具有紀念意義
平臺推廣，紅魂閃耀
   實踐隊確立平臺為連接紅色文化、女性力量與社會實踐的橋梁，強調(diào)“線上筑夢，線下踐行”的理念。線上平臺建設，如建立官方網(wǎng)站和在各大社交媒體平臺開設官方賬號，發(fā)布紅色女性故事、歷史資料、活動預告等內(nèi)容，增強互動性和傳播力；線下活動組織，如組織參觀革命遺址、紀念館等，通過實地學習加深對紅色文化的理解。在推廣紅色女性精神社會實踐平臺的過程中，科技賦能是傳承與創(chuàng)新的關鍵驅動力。實踐隊結合當下流行的文化元素和表達方式，制作了宣傳短視頻動畫使紅色女性精神更加貼近年輕受眾。
 與此同時，實踐隊嘗試與其他紅色文化機構、博物館、紀念館等建立資源共享機制，共同開發(fā)和推廣紅色女性精神相關的內(nèi)容和活動。通過優(yōu)勢互補和資源共享，提升整體傳播效果和社會影響力。實踐隊積極融合專業(yè)背景，收集并整理紅色女性故事、歷史資料、影像記錄等，確保內(nèi)容的豐富性和多樣性。針對不同國家和地區(qū)的受眾，制作多語言版本的內(nèi)容，如英文、韓文等。利用圖片、視頻、音頻等多媒體手段，提升內(nèi)容的吸引力和傳播力。
   紅色精神文化發(fā)揚和傳承是一個較為漫長艱苦的過程，“譯”路尋跡，“譯”心向紅實踐隊期望這一社會實踐能夠持續(xù)深化對紅色精神和巾幗英雄事跡的傳承，同時注重創(chuàng)新傳播方式，讓這一寶貴的精神財富以更加生動、多樣的形式展現(xiàn)在公眾面前。通過現(xiàn)代科技手段，如虛擬現(xiàn)實、增強現(xiàn)實等，讓參與者能夠身臨其境地感受歷史，增強情感體驗和認同感，能夠進一步推動性別平等觀念的普及，鼓勵更多女性勇敢追求自己的夢想，參與社會建設和發(fā)展。同時，通過展示女性在革命和建設中的卓越貢獻，激發(fā)全社會對女性價值的認可和尊重。