2025年7月21日，南京財經大學會計學院“布染丹青，巧手生花”暑期社會實踐團隊走進南京市江寧區鶴嶺社區暑托班，開展扎染體驗活動。此次活動以創新形式搭建非遺與青少年互動橋梁，旨在讓孩子們親身體驗中，感受千年扎染技藝魅力，同時助力非遺文化在青少年群體落地生根。“布染丹青，巧手生花”團隊與30余名暑托班兒童一起，開啟一場非遺傳承實踐之旅。
　　
　　籌備階段：精細籌備夯實基礎
　　
　　團隊提前與鶴嶺社區新時代文明實踐中心對接，明確“扎染非遺進社區，童趣巧手繪傳承”活動主題。團隊負責人牽頭梳理扎染發展脈絡，譚婧、史葉紅據此制作適合兒童認知的圖文PPT，設計“扎染用什么植物做染料”“藍白色花紋寓意”等趣味問答?；顒忧耙蝗眨蓡T模擬演練扎染全流程，試做“太陽花”“方格紋”等基礎紋樣超6種，制定問題應急預案，為扎染教學做好充足準備。
　　
　　活動開展階段：巧手實踐綻放創意 　　
　　活動現場，30余名兒童坐姿端正、眼神期待。依托前期準備的PPT，龐冉用簡潔生動的語言，講解扎染歷史淵源、工藝特點及現代創新，從“古人如何給布料染色”，到染料暈染“魔法變變變”原理。結合動畫演示，生動形象地向孩子們展示扎染過程，配合藍白扎染連衣裙等作品展示，快速讓孩子們理解扎染的原理。在問答環節，團隊成員拋出問題后，孩子們踴躍舉手，答對的可以獲得小貼紙獎勵，現場氛圍十分熱烈，也使孩子們對扎染有了更加深入的了解。
　　
　　講解結束后，團隊成員號召孩子們積極投入親身實踐，其間也不斷巡視，進行分工指導：劉文姝俯身示范，從布料對折成正方形，再對角折三角形，耐心展示不同折法對應花紋；劉睿揚聚焦捆扎，演示“左手按住布料中心，右手旋轉成陀螺狀再用橡皮筋固定”技巧，強調“捆得越緊，白色花紋越清晰”。 　　
　　孩子們迅速投入創作，創意迸發：有的將布團成球狀，期待隨機暈染驚喜；有的反復折疊，想做成對稱幾何紋；還有的用雪糕棍輔助固定，嘗試特殊紋理。染料暈染時，藍白漸變色在白布蔓延，孩子們屏息觀察、不時驚嘆。近一小時后，星點紋手帕、波浪紋圍巾、夜空紋布袋等作品誕生。孩子們舉起作品相互展示，笑容與藍白花紋相映，每一份作品都代表著獨一無二的記憶。團隊成員用相機記錄，定格傳統工藝與童心碰撞瞬間。 　　
　　活動反響與展望：播撒種子延續傳承
　　
　　暑托班教師與社區負責人均充分肯定活動價值，認為該活動既鍛煉了孩子的動手能力，又讓非遺文化扎根童心。團隊成員表示，實踐讓他們更深刻理解了非遺傳承的意義。未來，團隊計劃將活動升級為“非遺課堂系列”，開發分齡課程，通過作品展覽擴大影響，讓扎染技藝在新時代持續煥發生機。