2025年7月10日至8月20日，南京師范大學文學院“赤華三江行，青春踐初心”黨史學習教育團隊赴南京、泰州、貴陽三地開展暑期實踐活動。南師大文學院鄒茹月老師進行指導，團隊成員于多個省市開展紅色研學、黨史普及、紅色地圖繪制等黨史學習教育實踐活動。

“赤華三江行，青春踐初心”暑期支教團隊通過貴州、泰州、南京三地小切片實踐，通過策劃、實地調研、訪談、短視頻制作等多元任務，形成“有溫度”“可復制”“顯特色”的預期成果。

一、尋紅色足跡，傳赤誠精神

7月11日，泰州實踐小組成員錢潔露、張倩兩名隊員前往中安輪遇難烈士紀念館開展紅色教育實踐。歷史是最好的教科書，也是最好的清醒劑。“中安輪烈士的英勇事跡，承載著‘人民至上、忠誠擔當’的精神內核，是激勵后人接續奮斗的寶貴財富。”“赤華三江行，青春踐初心”團隊成員張倩表示：“這次實踐是一堂跨越時空的思政大課。觸摸歷史，讓我們更深刻理解了紅色政權來之不易。作為來自三地的青年，我們將以小紅印為紐帶，把這份深沉的紅色記憶帶回去，轉化為守護來之不易和平與繁榮的實際行動“。

圖為團隊成員張倩于紀念碑處合影。錢潔露供圖

7月14日，泰州實踐小組成員錢潔露、張倩兩名隊員繼續前往泰興市革命烈士紀念館走訪學習，通過圖片、文字、遺物等展陳形式，了解了發生在泰興境內的重大的革命歷史事件和這些事件中產生的知名烈士的英雄事跡。

離開時，實踐小隊隊員錢潔露在紀念館的留言簿上寫下：“愿以寸心寄華夏，且將歲月贈山河。”這既是對先烈的承諾，也是對自己的期許——銘記歷史，傳承精神，讓英雄的故事在新時代續寫新的篇章，讓泰興的土地永遠因奮斗而閃耀。

圖為團隊成員張倩、錢潔露與烈士墓碑合影。張倩供圖

7月28日，貴州實踐小組成員李玥穎來到貴州省貴陽市達德學校舊址，在這座見證貴州近代教育變革的百年老校中，觸摸歷史脈搏，感悟教育初心。創立于二十世紀初的達德學校，是貴州第一所新式學堂，以培養新時代的新型人才為宗旨，以“智、仁、勇”為精神內核，率先打破封建教育桎梏。校訓“好學近乎智，力行近乎仁，知恥近乎勇”的校訓鐫刻在舊址墻上，讓實踐團成員李玥穎深受觸動：此在積貧積弱的年代，達德師生以教育為武器，真正踐行了“為中華之崛起而讀書”。

圖為李玥穎在達德學校舊址合照。張子葉供圖

二、童聲震落舊時浪，勛章刻印今日星

7月25日上午，來自南京師范大學文學院“赤華三江行，青春踐初心”暑期實踐團隊南京小組的許圣佳為南京綠洲社區的學生帶來“搖啊搖，過長江”的紅色宣講課。本課程旨在通過渡江戰役中馬毛姐的事跡，激發對家鄉紅色歷史的自豪感。通過設計情景游戲和手工制作，提升課堂互動性，鏈接渡江勝利紀念館、長江等南京獨有特色坐標，強化地域認同。

本次授課以同齡人的視角拉近歷史距離，通過具象化道具觸發情感共鳴。利用方言營造家鄉英雄的親切感，讓孩子感知英雄曾是普通的南京娃娃，從而建立起“我”也能傳承精神的自我認同。通過“做中學”來理解渡江戰役的艱難，從而內化勇氣與協作等紅色的品質。

圖為團隊成員許圣佳與綠洲社區孩子們的合影。吳生宣供圖

7月30日至8月10日，團隊成員許圣佳走進全國愛國主義教育示范基地——江蘇國家安全教育館，擔任暑期志愿講解員，通過生動詳實的講解，帶領觀眾走進中國共產黨隱蔽戰線的光輝歷史，感悟無數無名英雄為黨和人民英勇奉獻的偉大精神。“這是一段用血與火書寫的歷史，是一條看不見硝煙卻至關重要的戰線。”許圣佳同學表示，通過本次講解實踐，她不僅加深了對國家安全工作重要性的認識，也更加堅定了作為新時代青年的責任與使命。

圖為團隊成員許圣佳為參觀游客講解圖。屠昕愛供圖

三、赤華研學繪三地，青春踐心映三江

8月5日至8月10日，“赤華三江行，青春踐初心”暑期社會實踐團隊成員分別根據江蘇南京、泰興以及貴州地區的主要紅色教育基地制作了研學地圖。南京地圖涵蓋工運、航空烈士等紀念館及陵園，將豐富的紅色地標串聯了起來，勾勒出了民主革命、抗日救亡到新中國誕生的紅色軌跡；同時，泰興地圖則聚焦楊根思烈士陵園等場館，將烽火記憶、英雄殉國的故事娓娓道來，訴說著戰士們強大的信仰力量；而貴州地圖，將息烽集中營的“人間地獄”苦難、發生在遵義會議會址的歷史轉折等紅色地標串連，讓紅色故事在貴州的土地上具象可循。

圖為團隊成員所作南京紅色教育基地研學地圖。許圣佳供圖

圖為團隊成員所作泰興紅色教育基地研學地圖。錢潔露供圖

圖為團隊成員所作貴州紅色教育基地研學地圖。李玥穎供圖

“赤華三江行，青春踐初心”暑期實踐團隊用腳步丈量紅色土地，用心靈感悟革命精神，用創意講述時代故事。從重溫崢嶸歲月，到傳遞薪火相傳的信念，再到用地圖繪就精神版圖，團隊成員們在行走中汲取力量，在講述中堅定初心。正如實踐過程中一次次被觸動的瞬間所昭示的那樣，紅色精神并不只屬于過去，它正化為新時代青年的信仰與行動，在三地交匯處，在三江奔流間，奔涌向前。（通訊員：許圣佳、錢潔露、張倩、李玥穎）