鄉(xiāng)村振興是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的一項重大任務(wù)，為引導(dǎo)廣大青年學(xué)子在社會實踐中增強(qiáng)使命擔(dān)當(dāng)，為鄉(xiāng)村建設(shè)貢獻(xiàn)一份青春力量。6月27日，信陽理工學(xué)院“青春賦能”實踐團(tuán)隊深入潢川王圍孜村，探訪占地兩千畝的生態(tài)農(nóng)業(yè)基地和隆古鄉(xiāng)小學(xué)，精心開展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。

　　一、鄉(xiāng)賢領(lǐng)航，青春力量激活深山好物

　　據(jù)當(dāng)?shù)貢浗榻B，這里以五百畝甲魚養(yǎng)殖為核心，創(chuàng)新性開展“芡實種植—飼料循環(huán)—立體養(yǎng)殖”生態(tài)模式，這種“一田多用、四季輪養(yǎng)”的循環(huán)農(nóng)業(yè)模式，既實現(xiàn)了資源零浪費，更讓每畝土地綜合收益提升30%以上，成為鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興的生動樣本。實踐團(tuán)隊攜手崇農(nóng)村負(fù)責(zé)人開啟“云端助農(nóng)”直播。鏡頭里，隊員們仔細(xì)介紹了新縣芡實等特產(chǎn)，并說明其富含的營養(yǎng)價值。互動環(huán)節(jié)中，玩法多元，在線觀看量穩(wěn)步增長，成功帶動甲魚、芡實等農(nóng)產(chǎn)品的曝光度。

　　二、科普支教，青春智慧滋潤童心

　　課堂上，實踐隊員化身小老師，用生動有趣的方式為五六年級的孩子們打開科學(xué)與藝術(shù)的大門。通過趣味實驗，孩子們直觀感受到大氣壓強(qiáng)的神奇力量，親手制作水火箭時，他們熱烈討論著發(fā)射原理;用生活中的例子講解摩擦力，大家踴躍分享鞋底花紋、滑梯表面的發(fā)現(xiàn)。當(dāng)《左手右手》的旋律響起，孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)每一個動作，用稚嫩的歌聲和歡快的舞步傳遞溫暖與力量。左手代表著方向，右手象征著希望，大家手拉手共同歌唱，仿佛用雙手編織出美好的未來。這段充滿歡笑與探索的支教經(jīng)歷，不僅在孩子們心中種下知識的種子，也成為彼此記憶中最珍貴的一抹亮色。

　　這場夏日鄉(xiāng)野的青春實踐，既是理工青年以智慧賦能鄉(xiāng)村的剪影，更是新時代“青年力”與“鄉(xiāng)賢智”同頻共振的縮影。當(dāng)實踐鏈接起深山與都市，信陽理工學(xué)院的青年們正用腳步丈量土地，以創(chuàng)新點亮希望，讓青春在鄉(xiāng)村振興的火熱實踐中綻放絢麗之花。