為了全面推進素質教育、著力培養青少年科技創新能力，2025年7月4日上午10:20，安徽理工大學“棲云筑夢”團隊一場將科學知識與實踐操作深度融合的水火箭制作發射課程，在充滿希望的校園教育土壤上精彩展開。此次活動為孩子們的暑期生活注入了充沛的科創活力，成為校園科創教育實踐的生動縮影。
       課堂上，老師借助模型與PPT，生動清晰地講解了水火箭的原理及其制作的關鍵環節。從壓力艙的“啞鈴”結構如何有效增強壓力空間，到氣門密封對氣密性的重要影響，再到氣壓艙容積測量的實際操作邏輯，孩子們全神貫注，將理論知識逐步納入他們的探索“武器庫”。
 
   
       移步戶外，實踐的熱情瞬間被點燃。長廊下，分組協作井然有序，大家圍繞水火箭的制作各顯神通。有的專注組裝壓力艙，小心翼翼地處理接口銜接；有的調試打氣裝置，反復確認密封效果。當帶著專屬命名的水火箭亮相發射架時，緊張與期待的情緒達到頂點。隨著充氣、發射指令的完成，火箭騰空而起，呼嘯聲與歡呼聲交織在一起。成功時，孩子們歡呼雀躍；失利后，又迅速進行復盤整，在一次次嘗試中叩響科學的大門。
 
       水火箭課程以小見大，將物理原理轉化為實操樂趣，使科創精神在孩子們心中扎根。志愿者開展的課程不僅是一次動手實踐，更是播撒探索火種的良機——當孩子們學會用創意破解難題、以堅持擁抱失敗，便擁有了面向未來的堅實底氣。在科技日新月異的當下，這樣的課程堪稱培育創新人才的微型課堂，讓青少年在親身體驗中感受科學的溫度、筑牢實踐的根基。期待更多校園科創課堂不斷涌現，持續點亮青少年的探索之路，使創新成為青春最閃耀的底色，激勵他們在未知的征途上勇敢開拓，以青春智慧助力國家科創事業，書寫屬于新時代的科創華章。