7月16日，恩施州宣恩縣椿木營鄉(xiāng)的校園里洋溢著歡聲笑語。華中農(nóng)業(yè)大學(xué)陽光彩虹服務(wù)隊的志愿者們?yōu)楫?dāng)?shù)氐暮⒆觽儙砹艘惶贸錆M趣味與挑戰(zhàn)的太陽能飛機模型拼接課，讓科技的種子在這片青山綠水間悄然萌芽。

開始上課 劉小魚/攝

　　“大家知道為什么飛機能在天上飛嗎?”志愿者喻子涵以這個問題拉開了課堂序幕。通過生動有趣的講解，復(fù)雜的空氣動力學(xué)原理被轉(zhuǎn)化為孩子們能理解的日常現(xiàn)象。“太陽能就像飛機的'食物'，讓它可以不停地工作”，志愿者們用形象的比喻，將晦澀的科學(xué)知識變得妙趣橫生。孩子們圍坐在一起，眼中閃爍著求知的光芒，不時發(fā)出恍然大悟的驚嘆聲。

　　實踐環(huán)節(jié)將課堂氣氛推向高潮，志愿者們?yōu)楹⒆觽兎职l(fā)了太陽能飛機模型的零件，并耐心地指導(dǎo)他們進行拼接。孩子們兩人一組開始了“工程師”初體驗。有的負(fù)責(zé)閱讀說明書，有的專注拼裝零件，遇到困難時，小組成員互相討論，或是向志愿者尋求幫助。“這個機翼要這樣裝才對”，“螺絲要擰緊一點”，教室里充滿了熱烈的討論聲。志愿者穿梭其間，適時給予指導(dǎo)，看著一架架太陽能飛機模型在孩子們手中逐漸成型。

拼接飛機模型 劉小魚/攝

　　當(dāng)模型拼接完成后，孩子們迫不及待地來到戶外進行測試。陽光下，親手制作的飛機螺旋槳開始緩緩轉(zhuǎn)動，雖然沒有真正飛上天空，但這個瞬間已經(jīng)足夠讓孩子們歡呼雀躍。“看!我的飛機轉(zhuǎn)起來了!”一個男孩興奮地喊道，臉上洋溢著自豪的笑容。

試驗飛機模型 劉小魚/攝

　　“我們希望通過這樣的實踐活動，讓孩子們感受到科技的魅力。”活動負(fù)責(zé)人馬田燕表示。這堂別具一格的航模課不僅讓孩子們了解了可再生能源的應(yīng)用，更培養(yǎng)了他們的動手能力和團隊協(xié)作精神。陽光彩虹服務(wù)隊將持續(xù)開展此類科普活動，為鄉(xiāng)村孩子打開科學(xué)探索的大門，讓科技的種子在他們心中生根發(fā)芽。

　　(文/李嬌嬌 馬田燕 圖/劉小魚)

　　來源：華中農(nóng)業(yè)大學(xué)陽光彩虹服務(wù)隊