為深入貫徹落實黨的二十大精神，積極響應國家加強青少年心理健康教育的號召，引導青年學子在實踐中厚植教育情懷、踐行社會責任，安徽外國語學院"非遺尋光，青春傳薪"中華文化傳承團隊以“青春筑夢，心育同行”為使命，于2025年暑期受安徽省宣城市郎溪縣北港社區邀請，開展意義深遠的社區支教活動。
　　
　　7月2日，支教團成員精心籌備的心理健康課“拒絕自卑，做自己的向日葵”在北港社區正式開課，為當地孩子們帶來了一場別開生面的心靈之旅。 　　支教團成員在課堂上以“故事使者”身份，通過PPT視頻素材和生動語言，講述了小兔子筑家的故事：小兔子因看到其他小動物的家而自卑，逃避交流并闖禍，最終在求助他人后重拾自信，建成溫馨小家。為幫助孩子們理解故事內涵，支教團設置互動環節。當被問及“若你是小兔子，遇困難會怎么做”時，孩子們紛紛表示應求助或團結面對；在分享自身經歷并相互鼓勵后，孩子們進一步明白要直面困難、不自卑。
　　
　　課程尾聲，支教團以“心理健康的大樹”為喻引導思考。孩子們認為，健康的“大樹”需具備樂觀、自信等品質，而不健康的則有撒謊、自卑等特點。支教團總結稱，心靈的成長需要自信與樂觀滋養，方能茁壯成長。 　　此次心理健康課成效顯著，不僅實現知識傳授，更達成心靈對話與成長啟迪。孩子們在互動分享中直面內心困擾，學會以積極心態思考問題，課后在日常交流中更顯自信，面對挑戰更愿主動嘗試，彼此關系亦更為融洽，互幫互助場景增多。"非遺尋光，青春傳薪"中華文化傳承團隊以愛與智慧為北港社區孩子們打開認識自我、擁抱自信的大門，其開展的文化知識、藝術培養、科學探索等多元課程，持續豐富孩子們的暑期生活，助力兒童心理成長。 　　該活動積極響應國家加強青少年心理健康教育的號召，為提升學生心理健康素養貢獻力量。安徽外國語學院"非遺尋光，青春傳薪"中華文化傳承團隊成員以實際行動樹立榜樣，展現新時代青年厚植教育情懷、踐行社會責任的擔當，他們在傳授知識的同時關注孩子心靈成長。未來，期待更多青年投身青少年心理健康教育實踐，推動形成全社會共同關注的良好氛圍，讓每個孩子在愛與關懷中茁壯成長。
　　
　　文字：孫玉茹、檀昕然
　　圖片：孫浩馨、趙夢博