為深入貫徹鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略，促進民族團結(jié)，關(guān)愛留守兒童心理健康，7月28日，蘭州理工大學(xué)團委“七彩云朵”志愿服務(wù)團聯(lián)合東鄉(xiāng)族自治縣教育局，在鎖南民族小學(xué)開展“七彩假期·甘肅雙城童夢計劃”活動。本次活動以“教育賦能發(fā)展 語言連接未來”為核心，通過心理關(guān)懷、紅色教育、興趣培養(yǎng)、普通話推廣等多元化服務(wù)，為留守兒童帶去溫暖與希望，助力他們健康成長。 一、童心繪夢：心理關(guān)懷助力自信成長
在“色彩心情圈”和“人生四象限”互動環(huán)節(jié)中，志愿者們通過心理關(guān)懷與教育幫扶，化身心靈伙伴，引導(dǎo)孩子們用繪畫和游戲表達內(nèi)心情感。一名留守兒童在畫紙上描繪出“未來的自己”，堅定地說道：“我要好好學(xué)習(xí)，長大后建設(shè)家鄉(xiāng)！”活動通過趣味互動幫助孩子們打破陌生感，提升自信心，讓孩子們在歡聲笑語中收獲知識、自信與希望，在溫馨的氛圍中播種夢想的種子。 二、星火傳承：紅色精神厚植家國情懷
志愿者們在“兩彈一星”精神宣講活動中，以“傳承紅色精神 厚植愛國情懷”為主題，通過“兩彈一星”故事宣講、互動問答和情景劇表演，生動展現(xiàn)了科學(xué)家們報效祖國的滿腔熱血和赤膽忠心。孩子們專注聆聽，踴躍提問：“為什么科學(xué)家們要在戈壁灘上工作？”“算盤是怎么算出導(dǎo)彈數(shù)據(jù)的？”志愿者對孩子們的問題耐心解答，在一次次知識拓展與情感共鳴中培育他們的愛國之情，讓“兩彈一星”精神在孩子們心中悄然生根，代代相傳。 三、語翼振鄉(xiāng)：推普助力鄉(xiāng)村振興
在普通話推廣實踐中，志愿者們創(chuàng)新設(shè)計了一系列沉浸式教學(xué)活動，通過節(jié)奏較快的繞口令比賽鍛煉發(fā)音準(zhǔn)確度，依托方言工坊搭建“方言-普通話”對比學(xué)習(xí)橋梁，更以“蘿卜蹲”等互動游戲讓語言訓(xùn)練充滿童趣。曾經(jīng)羞澀躲閃的孩子們，如今在歡聲笑語中主動舉起小手，從磕磕絆絆的嘗試到流暢自信的表達，普通話表達能力顯著提高。這場“語言啟蒙”不僅讓孩子們找到了開口的勇氣，更在他們心中播下了擁抱未來的種子。 活動最后，實踐團走進鎖南民族小學(xué)校史館，追溯學(xué)校九十七年的育人歷程。泛黃的建校文書和珍貴的照片，展現(xiàn)了鄉(xiāng)村教育工作者扎根民族地區(qū)的堅守與奉獻。志愿者們深刻感悟到“螢火蟲精神”的內(nèi)涵——微光成炬，照亮童心。孩子們也紛紛表示：“要像前輩們一樣，用知識改變命運，回報家鄉(xiāng)。” 作為蘭州理工大學(xué)團委“七彩云朵”志愿服務(wù)隊的品牌項目，本次活動為東鄉(xiāng)留守兒童提供了精準(zhǔn)關(guān)愛服務(wù)。下一步，團隊將繼續(xù)深化“教育+陪伴+賦能”模式，聯(lián)動校地資源，為留守兒童搭建成長階梯，讓每一份關(guān)愛都化作照亮童心的微光，為民族團結(jié)與鄉(xiāng)村振興注入青春動能。