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上饒師范學院“畬鄉(xiāng)守藝傳薪火,踏痕尋脈煥新聲”中華文化傳承團社會實踐紀實

    時間:2025-08-12     閱讀:
    來源:上饒師范學院“畬鄉(xiāng)守藝傳薪火,踏痕尋脈煥新聲”中華文化傳承團

上饒師范學院“畬鄉(xiāng)守藝傳薪火,踏痕尋脈煥新聲”中華文化傳承團社會實踐紀實

  近日,上饒師范學院“畬鄉(xiāng)守藝傳薪火,踏痕尋脈煥新聲”中華文化傳承團走進江西省上饒市鉛山縣篁碧畬族鄉(xiāng),開展了為期9天的暑期社會實踐。團隊以文化傳承為根、產(chǎn)業(yè)調(diào)研為脈、鄉(xiāng)村服務為橋、成果展示為窗,在畬鄉(xiāng)的土地上書寫青春與文化的碰撞篇章。

守護文脈,傳承鄉(xiāng)韻

  當青春腳步叩響畬族文化的大門,一場深度的尋根之旅就此啟程。在文化傳承人雷省身老師的帶領下,傳承團探訪了雷家大院、雷氏宗祠與華氏宗祠等文化古建筑。宗祠中“忠孝廉節(jié)”的祖訓,彰顯了畬族對和諧人倫的千年追求;雷家大院里,天井的“四水歸堂”格局藏著畬民對聚氣納福的期許,馬頭墻的飛檐翹角訴說著宗族的威嚴與守望,木雕上的花鳥紋樣則將生活美學融入建筑肌理。這些文化瑰寶,讓團隊成員深刻領悟到:文化傳承從不是書本上的冰冷文字,而是流淌在日常起居中的鮮活血脈,是刻在民族基因里的精神密碼。

 
(圖為實踐隊參觀雷家大院)
 
(圖為實踐隊與文化傳承人雷省身老師合照)
 

寓教于樂,潤物無聲

  在篁碧畬族鄉(xiāng)學校中,傳承團各成員發(fā)揮各自專業(yè)所長,為孩子們帶來豐富多彩的課堂。將畬族語言、畬族史詩引入課堂,讓孩子們在童聲朗誦中感受民族文化的魅力;將民族團結主題音樂、畬族特色舞蹈融入教學,在跳躍的舞步與歡快的歌聲中,民族團結的種子悄然發(fā)芽;師生共繪防溺水宣傳板報時,安全意識與協(xié)作精神在筆尖流淌。知識扎根于畬鄉(xiāng)土壤,歡笑點亮了課堂,傳承團與孩子們共同描繪出民族團結進步的同心圓。
 
 
(圖為實踐隊成員教授孩子們繪畫畬族特色紙盤)
 
(圖為實踐隊成員教授孩子們舞蹈《美麗的畬鄉(xiāng)等你來》)
 

成果匯報,共譜新篇

  實踐尾聲,實踐團舉辦了別具一格的成果匯報演出,向畬鄉(xiāng)展現(xiàn)收獲與感悟。竹竿舞清脆悅耳,畬語朗誦深情謳歌,孩子們用純樸的畬語朗誦畬族英雄傳說;師生們合唱《我和我的祖國》與手工藝品走秀的搭配展示畬鄉(xiāng)文化特色,贏得大家陣陣掌聲。節(jié)目最后,全場共同高唱《愛我中華》,激昂的旋律將“民族團結一家親”的情誼推向高潮。
 
(圖為實踐隊成員們與孩子們一同演唱《我和我的祖國》)

 
(圖為實踐隊與孩子們合照)
 
  在此次實踐中,傳承團成員紛紛表示,通過這次深入畬鄉(xiāng)的實踐,不僅是一次見識的拓展、能力的錘煉,更是一場文化的浸潤、精神的洗禮。傳承團成員們正用實際行動守護文化之根、傳承精神之火,讓古老的畬族文化在新時代煥發(fā)出更動人的青春新聲,詮釋出更堅定的青春擔當。青春為中國式現(xiàn)代化挺膺擔當!

文字來源:鐘子寒 列弘熙
圖片來源:列弘熙 袁詩音
指導老師:楊利

 
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