8 月 2 日至 8 月 8 日,華中農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院赴貴州暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán)前往貴州省榕江縣,圍繞 “鄉(xiāng)村振興” 主題開(kāi)展了為期 7 天的暑期社會(huì)實(shí)踐。團(tuán)隊(duì)走進(jìn)村超賽場(chǎng)、非遺工坊和村寨,探尋鄉(xiāng)村振興的密碼,讓青春力量融入鄉(xiāng)村發(fā)展。
村超引擎:點(diǎn)燃振興新火種實(shí)踐團(tuán)首站來(lái)到榕江縣村超賽場(chǎng),親身感受這場(chǎng)體育盛事的活力。球員在綠茵場(chǎng)拼搏,精準(zhǔn)傳球、果斷射門(mén)引人注目;看臺(tái)上觀眾吶喊,苗族同胞身著盛裝助威,民族服飾與賽事激情交織,構(gòu)成獨(dú)特鄉(xiāng)村圖景。

正奮力爭(zhēng)球的足球運(yùn)動(dòng)員 雷欣攝
誰(shuí)能想到,不久前洪水重創(chuàng)榕江,如今當(dāng)?shù)厝艘?“村超” 為支點(diǎn),書(shū)寫(xiě)災(zāi)后振興篇章。重建后的榕江煥然一新:民居錯(cuò)落、街道煙火升騰。村超匯聚人氣,激活產(chǎn)業(yè)潛能,吸引游客,帶動(dòng)餐飲、民宿等發(fā)展,“體育 + 文化 + 旅游” 模式成為鄉(xiāng)村振興新引擎,彰顯 “災(zāi)后振興,體育賦能” 的力量。
非遺傳承:觸摸蠟染的文化溫度離開(kāi)村超賽場(chǎng),實(shí)踐團(tuán)走進(jìn)擺貝村姜老本蠟染刺繡手工作坊,開(kāi)啟非遺探尋之旅。成員們跟著姜老本師傅學(xué)習(xí)蠟染技藝,從握筆勾勒到熔蠟、點(diǎn)蠟,再到浸染、去蠟,每一步都體現(xiàn)著對(duì)傳統(tǒng)技藝的敬畏。“以蠟為界,以染為色”,姜師傅演示時(shí)的熱忱,讓大家體會(huì)到這門(mén)千年技藝的重要性 —— 它既是苗族文化的基因密碼,也是村民增收的 “指尖財(cái)富”。

姜師傅指導(dǎo)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行蠟染制作 雷欣攝

實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員手持蠟染作品與姜師傅合影 雷欣攝
在交流中,團(tuán)隊(duì)了解到擺貝村依托蠟染非遺,探索“傳承 + 產(chǎn)業(yè)”路徑:一方面,舉辦技藝培訓(xùn),讓更多村民尤其是年輕人掌握蠟染,守住文化根脈;另一方面,借助直播平臺(tái)、文旅融合,將蠟染制品推向市場(chǎng),讓“指尖技藝”轉(zhuǎn)化為“指尖經(jīng)濟(jì)”,為鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興注入文化動(dòng)能。姜師傅念叨的“常回?cái)[貝來(lái)”,不僅是對(duì)實(shí)踐團(tuán)的不舍,更是對(duì)非遺傳承綿延遠(yuǎn)方的期許。
村寨脈動(dòng):聆聽(tīng)文化傳承的故事午后,實(shí)踐團(tuán)與村民楊秀妹交流,聽(tīng)她講述百鳥(niǎo)衣的故事。“平時(shí)會(huì)向身邊的朋友宣傳我們的百鳥(niǎo)衣嗎?”“會(huì)呀,像我們平時(shí)上大學(xué),有時(shí)會(huì)穿或者是做PPT進(jìn)行介紹……”楊春妹的話語(yǔ),滿(mǎn)是對(duì)文化傳承的執(zhí)著。

實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員與村民楊秀妹進(jìn)行交流 雷欣攝
青春接力:校村攜手共譜新篇實(shí)踐期間,團(tuán)隊(duì)與擺貝村簽訂社會(huì)實(shí)踐基地協(xié)議。團(tuán)隊(duì)與村委深入交流,明確“高校助力 + 鄉(xiāng)村發(fā)展”的合作方向——依托高校知識(shí)資源,為擺貝村非遺傳承數(shù)字化、特色產(chǎn)業(yè)品牌化出謀劃策;借助鄉(xiāng)村實(shí)踐場(chǎng)景,讓學(xué)生在一線錘煉本領(lǐng),實(shí)現(xiàn)“雙向賦能”。村支書(shū)劉正文期待借基地讓更多人知曉擺貝村,講好非遺和鄉(xiāng)村故事,以文化振興助力鄉(xiāng)村振興。

實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員參加掛牌儀式 黃馨瑤攝

村支書(shū)劉正文在儀式上發(fā)言 雷欣攝
返程時(shí),實(shí)踐團(tuán)成員們的行囊里裝滿(mǎn)了黔地的故事,心中沉淀了對(duì)鄉(xiāng)村振興的深刻感悟。“在村超賽場(chǎng),我看到了災(zāi)難過(guò)后人們重新站起來(lái)的韌性,那種用熱愛(ài)點(diǎn)燃生活的力量太打動(dòng)人了。” 隊(duì)員信科2303楊博望著車(chē)窗外漸遠(yuǎn)的村寨,語(yǔ)氣里滿(mǎn)是觸動(dòng),“以前總覺(jué)得鄉(xiāng)村振興離自己很遠(yuǎn),直到親手體驗(yàn)蠟染時(shí),才明白這需要我們把知識(shí)變成實(shí)實(shí)在在的幫助,讓傳統(tǒng)技藝能一直‘活’下去。”隊(duì)員信科2303鄒解輝對(duì)楊秀妹的話記憶猶新:“她講百鳥(niǎo)衣圖案里的傳說(shuō)時(shí),眼睛亮得像星星。那種對(duì)文化的珍視,讓我突然懂了‘傳承’兩個(gè)字的分量,這不只是守住老手藝,更要讓年輕人愿意接過(guò)來(lái)、傳下去。”
這段實(shí)踐,讓實(shí)踐團(tuán)明白:鄉(xiāng)村振興不僅是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng),更是文化延續(xù)和生活煥新。未來(lái),實(shí)踐團(tuán)將帶著這份熱忱與力量,讓青春在助力鄉(xiāng)村振興中綻放更絢麗的光彩。
文字 | 華中農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院赴貴州暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán) 王家永 吳昊
攝影 | 華中農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院赴貴州暑期社會(huì)實(shí)踐團(tuán) 雷欣 黃馨瑤