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金陵繩結(jié):傳承匠心,編織文化新篇

    時(shí)間:2025-08-13     閱讀:
    來(lái)源: 蔣添怡 張穎潔

  在南京這座歷史悠久的城市中,金陵繩結(jié)這門古老的手工藝正煥發(fā)新的生機(jī)。為了深入了解金陵繩結(jié)的歷史脈絡(luò)和技藝精髓,2025年7月1日,南京師范大學(xué)泰州學(xué)院“雅韻染九州,文脈灌云川”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)以“非遺傳承與匠人精神”為主題,走進(jìn)江蘇省南京市,尋訪金陵繩結(jié)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人蓋靜老師。

  圖為南京片區(qū)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在了解相關(guān)知識(shí)。許欣然 供圖

  采訪活動(dòng)伊始,記者走進(jìn)了金陵繩結(jié)傳承人的工作室。工作室里,陽(yáng)光透過(guò)窗戶灑在滿墻的繩結(jié)作品上,色彩斑斕的絲線在光影交錯(cuò)中更顯靈動(dòng)。墻上掛著的不僅有傳統(tǒng)的中國(guó)結(jié),還有各種創(chuàng)新的繩結(jié)飾品,如精美的手鏈、項(xiàng)鏈,以及裝飾用的掛件。這些作品或簡(jiǎn)約大氣,或繁復(fù)精美,無(wú)不展現(xiàn)出金陵繩結(jié)的獨(dú)特魅力。

  “金陵繩結(jié)源于上古結(jié)繩記事,盛于明清宮廷裝飾。如今是南京省級(jí)非遺的瑰寶。”傳承人介紹,金陵繩結(jié)的制作工藝十分復(fù)雜,需要經(jīng)過(guò)選線、配色、編結(jié)等多個(gè)步驟。每一個(gè)結(jié)都有其獨(dú)特的寓意,如“平安結(jié)”象征著平安順?biāo)欤?ldquo;雙錢結(jié)”寓意著財(cái)富和吉祥。她指著墻上的一幅大型作品說(shuō):“這個(gè)作品是我花了好幾個(gè)月才完成的,它融合了多種結(jié)法,每一種結(jié)法都有其獨(dú)特的技巧和寓意。金陵繩結(jié)不僅僅是一種手工藝,更是一種文化的傳承。”

  圖為南京片區(qū)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在采訪。許欣然 供圖

  2025年7月8日上午,團(tuán)隊(duì)在南京市某社區(qū)活動(dòng)中心開展南京繩結(jié)非遺文化推廣活動(dòng)。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、互動(dòng)體驗(yàn)等方式,為社區(qū)20余名青少年帶來(lái)了一場(chǎng)別開生面的非遺文化體驗(yàn)課。

  活動(dòng)室內(nèi),五顏六色的絲線被整齊地?cái)[放在長(zhǎng)桌上,在燈光下泛著柔和的光澤。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)介紹,為適應(yīng)青少年的認(rèn)知特點(diǎn),活動(dòng)特別設(shè)計(jì)了“繩結(jié)闖關(guān)”環(huán)節(jié)。第一關(guān)要求孩子們用平結(jié)制作手鏈,第二關(guān)則要完成一個(gè)簡(jiǎn)單的紐扣結(jié)。不少青少年在完成手鏈后興奮地說(shuō):“我要把這個(gè)送給媽媽當(dāng)生日禮物!”在場(chǎng)的家長(zhǎng)們感動(dòng)地稱贊:“沒想到孩子這么用心,這樣的活動(dòng)既培養(yǎng)了動(dòng)手能力,又能傳承發(fā)展我們的非遺文化……”

  圖為許欣然在宣講。姚祥茹 供圖

  在自由創(chuàng)作環(huán)節(jié),孩子們發(fā)揮想象力,將傳統(tǒng)繩結(jié)與現(xiàn)代元素結(jié)合。有的在繩結(jié)上串上小鈴鐺做成風(fēng)鈴,有的用熒光色絲線編織“星空手鏈”。一位同學(xué)更是別出心裁,把繩結(jié)與自己收藏的動(dòng)漫徽章組合,制作成個(gè)性掛件。“傳統(tǒng)也可以很時(shí)尚!”他自豪地展示著自己的作品。

  社區(qū)工作人員全程參與了活動(dòng),他深有感觸地說(shuō):“這樣的非遺進(jìn)社區(qū)活動(dòng),讓傳統(tǒng)文化真正‘活’了起來(lái)??吹胶⒆觽冞@么投入,我們對(duì)文化傳承更有信心了。”據(jù)他介紹,社區(qū)將設(shè)立“非遺小課堂”,定期開展傳統(tǒng)文化體驗(yàn)活動(dòng)。

  活動(dòng)尾聲,每個(gè)孩子都收到了一個(gè)材料包,里面裝有不同顏色的絲線和制作說(shuō)明書。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)還建立了線上交流群,方便孩子們后續(xù)學(xué)習(xí)交流。“我們希望通過(guò)持續(xù)的活動(dòng),讓非遺文化真正融入青少年的日常生活。”團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師表示。

  活動(dòng)結(jié)束后,團(tuán)隊(duì)成員紛紛表示,此次實(shí)踐不僅讓他們深入了解了南京繩結(jié)非遺,更堅(jiān)定了傳承傳統(tǒng)文化的信念。“非遺保護(hù)不是一句口號(hào),而是需要每個(gè)人付諸行動(dòng)。”團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人總結(jié)道,并表示希望未來(lái)有機(jī)會(huì)與博物館合作,開展更多非遺推廣活動(dòng),讓傳統(tǒng)技藝真正“活”在當(dāng)下。

  通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐,團(tuán)隊(duì)組員們體會(huì)到了傳承人的匠人精神,更感受到了中華文化之博大精深。一根細(xì)繩,在傳承人手中翻飛成千年文脈;一次社區(qū)宣講,把“擇一事、終一生”的匠心種進(jìn)顆顆童心。當(dāng)最后一枚平安結(jié)被孩子們高高舉起,非遺已不只是博物館的靜默展陳,而是街巷里觸手可及的煙火氣。

  (投稿人 蔣添怡 張穎潔)

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