“民族要復(fù)興，鄉(xiāng)村必振興。”黨的二十大報(bào)告提出，“全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興。全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，最艱巨最繁重的任務(wù)仍然在農(nóng)村。”為積極鼓勵(lì)大學(xué)生投身社會(huì)實(shí)踐，以青春之力助推鄉(xiāng)村振興，7月4日，“繁花碩果”鄉(xiāng)村振興公益行動(dòng)隊(duì)前往重慶市合川區(qū)二郎鎮(zhèn)開展為期7天的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

圖1：圖為團(tuán)隊(duì)成員出發(fā)時(shí)合照。
教育振興是夯實(shí)鄉(xiāng)村振興的基礎(chǔ)工作，為積極響應(yīng)“以教育振興帶動(dòng)鄉(xiāng)村振興”的時(shí)代需求，做好鄉(xiāng)村教育振興的排頭兵，團(tuán)隊(duì)開展為期七天的“繁花碩果”趣味課堂暑期支教夏令營(yíng)。在到達(dá)二郎鎮(zhèn)后，團(tuán)隊(duì)成員在社區(qū)招募參與本次夏令營(yíng)的學(xué)生，向二郎鎮(zhèn)居民們介紹趣味課程夏令營(yíng)的詳細(xì)開展方式與舉辦意義。聽了志愿者們的介紹，居民們對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)產(chǎn)生濃厚的興趣，“我們不想讓孩子只學(xué)習(xí)學(xué)校課本所普及的知識(shí)，想要更多的通過素質(zhì)教育讓孩子們?nèi)娉砷L(zhǎng)，我們很樂意讓孩子來參加。”一位居民這樣向志愿者說到。志愿者們?cè)谙挛缛齻€(gè)小時(shí)的走訪招生中共招募三十余名學(xué)生。本次暑期趣味課程能夠讓學(xué)生在寓教于樂的學(xué)習(xí)中了解鄉(xiāng)土文化，讓孩子們得到全方面發(fā)展，推動(dòng)二郎鎮(zhèn)教育振興。

圖2：圖為志愿者打掃趣味課堂教室。

圖3：圖為志愿者向當(dāng)?shù)鼐用裥麄魅の墩n堂。

圖4：圖為志愿者向當(dāng)?shù)鼐用裥麄魅の墩n堂。
農(nóng)村生態(tài)文明建設(shè)既是推進(jìn)鄉(xiāng)村振興重要內(nèi)容，也是加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)的題中應(yīng)有之義。為寫好“生態(tài)文章”繪就鄉(xiāng)村振興美麗畫卷，志愿者們前往二郎鎮(zhèn)南旗河開展凈攤活動(dòng)。志愿者們手提垃圾袋，拿著竹竿相互配合認(rèn)真清理河面上的垃圾，并將河岸石頭下壓著的每一個(gè)垃圾都放到垃圾桶里。志愿者們?cè)诤舆吤β档纳碛俺蔀榱艘坏懒聋惖娘L(fēng)景線。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的努力，河道兩岸以及河面都變得整潔、干凈和美麗。生態(tài)環(huán)境與居民的生活息息相關(guān)，作為青年大學(xué)生要努力推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)，共同打造安居樂業(yè)的美麗家園。

圖5：圖為志愿者前往南旗河路上。

圖6：圖為志愿者觀察南旗河河道污染情況。

圖7：圖為志愿者相互合作將河面垃圾清理干凈。

圖8：圖為志愿者將河面與河岸垃圾清理干凈。
暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐為同學(xué)們提供走進(jìn)鄉(xiāng)村的平臺(tái)，讓同學(xué)們能夠以青年力量助力鄉(xiāng)村振興發(fā)展。“繁花碩果”鄉(xiāng)村振興公益行動(dòng)隊(duì)能夠以群眾為基、以振興為由，以飽滿的熱情投身于鄉(xiāng)村振興和生態(tài)文明建設(shè)的貢獻(xiàn)事業(yè)中，以“三下鄉(xiāng)”打通鄉(xiāng)村振興“最后一公里”，激活鄉(xiāng)村振興新動(dòng)能，描繪共同富裕新畫卷。
 
 
 
供稿：樊沛麟、徐銘、李琳
供圖：傅怡嘉、鄭佳、包準(zhǔn)、敖虹蘋