2025年7月6日至13日，合肥工業大學土木與水利工程學院“砼創華彩，鄉伴成長”實踐團隊深入安徽省馬鞍山市花山區福利院，開展為期一周的七彩主題關愛困境兒童暑期社會實踐。
福利院明亮的教室里，一雙雙純真又略帶怯意的眼睛，成為“砼創華彩”團隊七天實踐最深的烙印。我們以“紅藍綠金”四色模塊為鑰，開啟心門：紅色故事中，稚嫩畫筆繪出英雄的熾熱；藍色科普里，高舉的小手點燃求知星光；綠色卡片上，沉默的情感化作斑斕色彩；金色手工時，男孩放飛自制風車喊出“快看我做的！”，那爆發的自信讓所有人眼眶發熱——這些微光瞬間，是課堂無法復刻的生命教育。
實踐更讓我們懂得“砼”字的分量。搭建“書信連心橋”，看著兩地孩子認真書寫、焦急等待回信的神情，方知真誠的聯結何其珍貴；運用專業設計的情緒卡片進行非語言評估，引導沉默的孩子用色彩傾訴，才真切感受到溝通并非只有言語一途。當院長緊握我們的手，感慨大學生為兒童關愛注入“新活力”時，一種沉甸甸的責任感油然而生：土木人的匠心，不僅在于筑造廣廈萬千，更在于用心為困境中的童年澆筑一方堅實而溫暖的成長基座。
一周太短，短到無法撫平所有傷痕；但這一程又足夠悠長，它在我們心中植入了永恒的牽掛。孩子們回望時清澈的笑臉，是此行最珍貴的勛章。砼心可筑城，微光亦成炬。我們帶走泥土般的質樸責任；留下星火般陪伴承諾——愿每一顆暫時蒙塵的童心，都能被溫柔以待，向陽而生。